每个父母都可以做到：留给孩子最好的财富不是金银珠宝，而是......
郑老师寄语
今天这篇文章是北京毅毅妈长达几十页反馈的节选。透过每个情节，我们都能真切的感受到毅毅妈对孩子浓浓的爱意和细心的培养。
勤学如春起之苗，不见其增，日见其长。我们倡导，大家每天都能利用一点时间记录孩子的点滴成长，文字不在多，累积起来也是一笔宝贵财富。
文：京毅毅妈妈，毅毅4岁6个月
1、最近，我一直在和孩子说“I love you, my son.”，有时候也会把教案里的“You are indispensable to mommy”和“You are my treasure”说上。
有一天我下班，儿子说，妈妈我给你准备了礼物，我说是什么啊？他把一张红色的卡片拿出来，说“这是我给你做的卡片，上面写着’I love you, mommy’”.
我拿过来一看，上面是用碳素笔画的像波浪一样的线条，我很吃惊地说，“哦，这个原来念I love you, mommy啊”，他还在那里拼命地点头，“嗯嗯嗯，是我自己做的”。（20180509）
2、看了分享老师的串讲，“每天早上起床都可以跟宝贝说：Mr. Cheerful! You woke up! You always wake up in a cheerful mood, with a bright sunny smile on your face.”，很有感受，因为每天叫儿子起床上幼儿园可费劲了，我之前只会说“It’s time to wake up”之类的,和教案句子比起来，确实缺乏感情，不讨娃喜欢。
今天换了一种说法，我说“儿子，Wake up, show me your contagious smile”，然后他就眯着眼睛笑了笑，然后我又说“让妈妈看看你的big eyes”，他就把眼睛睡眼朦胧地睁大一点儿，然后我又重复了几次上面说的话，他就乖乖起床了。
这样的句子，用在这里了，感觉真的挺管用。（20180510）
3、最近我有些感冒，嗓子发炎，所以没办法给他讲话了，我把“爱探险的朵拉”给他看，他自己看了几遍，一边用手比划着一边说“big big big，small small little”.
我有给他买火火兔，每天都会把百度云里的歌曲放着，感觉他虽然一边在玩，但也有在听，有时候能跟着歌曲哼哼出来，而且我发觉小朋友们不会因为这个歌曲听过很多遍，而不愿意听了，反而是越熟悉越喜欢听。（20180510）
4、爸爸带着儿子去玩，远远看到一个垃圾桶，爸爸问，垃圾桶用英文怎么说啊，他居然很流利地说“trash can”，“Throw it into the trash can”是我每天要和他说很多次的句子，每次他拿着香蕉皮、废纸什么的，我都会说，他现在已经听得懂这句话了，每次都乖乖地扔到垃圾桶里。（20180514）
5、儿子特别喜欢和妈妈一起做游戏，“Let’s all pretend to be happy/sad/scared/cheerful/angry/cross/frightened/terrified”，每次一说这句话，表情就会变得很快。
6、儿子今天感冒了，早上不想让我上班，他把我的裙子扔在地上，抬头跟我说：“妈妈，你的裙子上都是bacteria，germs（细菌），不能穿着上班了”，发音还挺标准的。
7、昨天儿子突然跟我说“I want to drink some water”，这是他第一次说这么长的句子，以前最多会说“five monsters”或者“no water”之类的，我还一直跟爸爸说，他怎么不说句子呢。
我突然觉得，孩子说不说句子和大人是否跟他经常说有很大的关系，我经常在他需要喝水的时候说“Do you want to drink some water?”，这句我比较熟悉，他听得多了，自然就会说了。
所以，熟悉教案，做到能得心应手地说出来，这一点儿很重要，还需要继续努力啊！（20180521）
8、昨天陪儿子出去玩，看到汽车，我跟他谈论了很久的关于“smog”的话题。我说引起雾霾的原因有很多，比如说汽车尾气“automobile exhaust fumes”，比如说做饭时冒出的烟，比如说化工厂排放的废气，等等，
他很喜欢听，而且还会一直问，我说所以我们为了保护环境，要步行，他会接“or by bus”，我说或者“by bike”，他会问，“雾霾的话我们会怎样？”我告诉他，雾霾的话，我们就没法呼吸新鲜空气了，我们的肺部会感染细菌，会咳嗽。
他说“那小树也会死掉的”。然后我问他，我们怎么减少雾霾呢？他说We should cut down on our private car usage.
9、今天早上，儿子看到奶奶杯子上盖着他的小杯盖，问我：“妈妈，为什么奶奶盖我的杯盖啊？”我说：“免得奶奶杯子里面的水脏了啊！”
他说：“哦，好吧，妈妈，那就让奶奶用我的杯盖吧！我是generous（大方的）吧？”我说：“恩，是的，你很大方。”最近几天老唱“Be generous every day”.（20180815）
10、这几天把Phonics2的卡片贴在了走廊里大概十几张，今天早上他自己在那边点边念，念得还算不错。
中文的四五快读第一册学习也接近尾声，我发觉他会混淆“学”和“字”，“叶”和“十”诸如此类的字，看来得单独拿出来比较记忆了。（20180818）
11、昨天儿子去学画画，回来跟我说，“妈妈，我跟老师说，我不会画画，后来老师让我试试，我就在心里说“Never give up, trust yourself, you’ll succeed”.
我问，那后来呢？他说“后来画的不好的时候，我心里说'Try again’”，这应该归功于他有段时间每天听品质培养那几本书，虽然我没解释过，但他依然用对了地方，知道Try again.（20181009）
12、晚上跟儿子一起读RAZ 1，告诉他：“妈妈给你买了几只漂亮的画笔，你读完一句就可以涂上一句。”他一口气读了letter A，Letter B，Letter C 和Letter D 四本，我给他放后面文章时，居然跟我说：“妈妈，这个有点儿简单！”
早上和郑老师探讨，她说你可以说“简单的你自己读，读对了就升级，奖励！”，郑老师还说“家长给孩子读书可以读难度大的，孩子自己读的书，可以从最简单的分级读物开始！不断往上升级”这句话启发很大。
还有“学会聊天，找兴趣点，融入教案单词或者句子，自己要先练熟，大声念，就当自己学，严以律己，宽以待娃。”
13、“说中文也有听不懂的，听不懂就举例、解释，聊。慢慢就懂了。”安可妈妈说。
昨天儿子问我：“妈妈，start也是以S开头的吧？”我说对的。晚上念小猪佩奇，重点说了picnic这个单词，儿子早上起来问我，“妈妈，picnic有两个k的发音”，我说“对啊，因为有两个C啊”。
这两天，他自己会写一些字母，A-F的大写没什么问题了，昨天还写了大写的R，呵呵，慢慢来，不着急。（20181225）
14、晚上睡觉前，跟我说，“妈妈，我们幼儿园有个女生说长大了要和我结婚”，多亏了我没喝水，要不然肯定一口喷出来。
我赶紧说“那你得好好学习啊，这样才有更多的人喜欢啊！”后来又说“妈妈，我们班有个小朋友会弹钢琴，我也想学”，顿时觉得压力山大啊！（20181221）
15、毅毅的爷爷是个不苟言笑的人，而且偶尔还会对他发脾气，昨天晚上爷爷跟我说，这几天送他上学，爷爷的脸上稍微有点不好看，孩子就会说：“爷爷，你给我笑一个。Show me your contagious smile！”弄得爷爷哭笑不得的，这也是学习英语的好处啊！（20181226）
The End！
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