白老师语丝1015：早恋这一道难题，究竟该怎么解
风在摇它的叶子，草在结它的种子，我们站着不说话，就十分美好。
白老师语丝1015：早恋这一道难题，究竟该怎么解
曾经遇到过许多老师问，面对学生早恋，总是束手无策，说轻了，不起效；说重了，怕出意外。究竟怎么办？
确实，因为生活环境、影视等方面的影响，孩子现在早恋较多，越来越低龄，甚至学生中间相互攀比，说什么女生没有男朋友是因为长得丑，男生没有女朋友是因为没有魅力。
面对早恋这道难题，处理方法基本分为三种。
第一种是视而不见，听之任之。
教师觉得难管，干脆视而不见，听之任之，自生自灭。
感情这种事，特别年龄小的时候，就像火一样，烧起来，会越烧越旺，会影响学业的。会处理的，相互鼓励，一起进步，修成正果。不会处理的，沉溺于儿女情感，影响前程，最终后悔终生，恋爱没有谈成，学业又耽误，大多是这样的结局。
第二种是棒打鸳鸯，直接拆散。
有的学校，严格得出名，一经发现早恋，立马开除，毫无商量的余地。
上高中时，隔壁班有一对，学习成绩直线下降，班主任和家长为了拆散他们，闹得全校皆知。教导主任和班主任，以此为教材，轮番教育我们。
而别的学生呢，只当笑话听着，爱学习的仍然学习，爱闹的照样闹，懵懂的也还懵懂。
第三种是因势利导，循循善诱。
曾经一位数学老师做班主任，做法很高明，开主题班会时，就在黑板上写了一句话：早恋是否影响学习和前程。然后让学生们分成两派，进行辩论。辩论到最后，也没有分出所以然来。
这时班主任对学生们说：你们这个年纪，有喜欢的人很正常，但感情是道难题，大人都解不清，更何况是你们。对于这道没有标准答案的题，我跟你们说两种解法：
第一、藏在心里，不要太高调。如果想他，就做一道数学题，等到毕业时，把做满数学题的本子，拿给他看，告诉他，你有多喜欢他。看着那么多的数学题，他一定会很感动的。
第二、可以远远的看着。看他学习好不好，有没有上进心；脾气大不大，会不会欺负同学；懂不懂事、讲不讲道理，会不会照顾人等等。
看到毕业的时候，还是喜欢，就告诉他。
这位数学老师最后说，心藏一些美好、纯真和希望，并成为最好的自己，这就是最美的青春。
学生们虽然知道老师是换一种方式教育他们，但这种方式温和而真诚，他们真还听进去了。
毕业时，曾经真有一个女生，就做完了满满几本的数学题，她考上了985高校，却被那个她喜欢的人残忍地拒绝了。她小心肝疼了一个暑假，就高高兴兴地去大学报道了。虽然被拒绝，但她从不后悔，在最好的年纪里，简单纯粹地喜欢过一个人，又努力成为了最好的自己，这便是最美的青春。
早恋也是一道难题，有多种解法，但看要哪种解法最高明，可能这位数学老师的解法还是非常智慧的。
白俊庭简介：
白俊庭，曾获得特级教师、河南省学科教育专家、省名师、省优秀教师、省学术技术带头人、省名校长、省魅力教师、省优质课一等奖等几十项荣誉称号，曾在全国高校、中小学、政府、企业开讲座五百多场。
在《人民教育》等几十家报刊发表作品三百多篇。在《教育时报》开设过“白俊庭专栏”。安徽师大出版专著《借给老师一分钟》 ，做国家、省级教研课题六项，分别获一、二等奖。
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