小学语文病句类型及修改方法（附练习题及答案）

小学语文病句的类型主要有以下九种：

一、成分残缺：

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例如：'为了班集体，做了很多好事。'谁做了许多好事，不明确。

二、用词不当：

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：'他做事很冷静、武断。''武断'是贬义词，用得不当，应改为'果断'。

三、词语搭配不当：

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

例如：'在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。''听到'与'优美的舞蹈'显然不能搭配，应改为'在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。'

例如：'如果我们生活富裕了，就不应该浪费。' 显然关联词使用错误，应改为'即使我们生活富裕了，也不应该浪费。 '

四、前后矛盾：

在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。

例如：'我估计他这道题目肯定做错了。'前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为'我估计他这道题做错了。'或'我断定他这道题做错了。'

五、词序颠倒：

在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例如：'语文对我很感兴趣。''语文'和'我'的位置颠倒了，应改为'我对语文很感兴趣。'

六、重复罗嗦：

在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

例如：'他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。'句中'兴冲冲'和'兴高采烈'都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。

七、概念不清：

指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

如'万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。'这里的'南京长江大桥'不属于'古迹'，归属概念不清，应改为'万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。'

八、不合逻辑不合事理：

句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。

例如：'稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。'稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。

九、指代不明：

指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。

代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。

例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将'他经常约他去打球'改为'刘明经常约陈庆去打球'。

修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好'一读二找三改四检查'。

一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。

二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。

三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。

四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……

修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。

病句修改练习一：

1.少先队员发挥革命传统.

2.小兴安岭的夏天真美丽.

3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了.

4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 !

5.我们要培养自己的写作兴趣和水平.

6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.

7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向.

8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书.

9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书.

10.快毕业了,应该更加刻苦学习.

答案：1.少先队员发扬革命传统.

2.夏天的小兴安岭真美丽.

3.经过学习,大家的觉悟普遍提高了.

4.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊 !

5.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平.

6.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法.

7.开学,我们制定了计划,明确了学习目的.

8.爸爸对我说,他小时候,没钱读书.

9.我的抽屉里堆满了获奖证书.

10.快毕业了,我们应该更加刻苦学习。

病句修改练习二：

1、看了这本书，受到了深刻的教育。

２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。

３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

５、他时刻经常注意关心国家大事。

６、她的家乡是湖北武汉市人。

７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

９、在'做一个合格的小学生'的主题班会上，李华首先第一个发言。

１０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

１１、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

１２、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。

13、语文对我特别感兴趣。

参考答案：

１、看了这本书，（我）受到了深刻的教育。

２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的（彩）旗。

３、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误。

４、全班同学都参加了这次活动。

５、他经常注意关心国家大事。

６、她的家乡是湖北武汉市。

７、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子。

８、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声。

９、在'做一个合格的小学生'的主题班会上，李华第一个发言。

１０、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业。

１１、我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。

１２、学校开设了语文、数学和(很多专科课程)。

13、(我对语文)特别感兴趣。