“教师天团”坐镇 长沙华中医卫科技学校吹响优良师资集结号

10大教授主导学科建设、32位高级专业技术职称教师、8000多平方米大型室内体育运动中心、2000多万的教学仪器设备……这一串漂亮的数据来自坐落于长株潭一体化核心区域的长沙华中医卫科技中等职业学校(以下简称“华中医科学校”)。近日，记者走访华中医科学校，为广大家长和同学们进一步了解该校的办学特色。

学校护理专业学科带头人任小红教授

专家治校、名师治学

集结一支庞大的“教师天团”

在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。在华中医科学校校长陈强看来，近年来，湖南大力提升职业教育地位，推进体制机制创新，坚持职业教育与产业发展同频共振，职业技术教育发展位居全国前列，给予了“智造湘军”有力支撑。

“'三高四新’作为湖南'十四五’乃至未来更长时期发展的新定位，我们把学科建在产业链上、把学校建在开发区里，也致力为实施'三高四新’战略和长株潭一体化发展提供人才支撑。”陈强告诉记者，依托长株潭金三角绿心腹地布局的天心经开产业园、湖南健康产业园和湖南医疗器械产业园进驻的众多优势产业，学校深入践行产教融合、产教协同和校企合作特色职业教育。

教师是立教之本、兴教之源，更是一所学校发展的核心竞争力，教师强则学校强。为提升学校的核心竞争力，华中医科学校实行“专家治校、名师治学”，集结了原中南大学湘雅护理学院人文护理学系主任的任小红教授、原湖南工程职业技术学院信息工程系主任徐刚强教授、湘南学院护理学院原院长黄红玉教授、中南大学湘雅护理学院原院长助理喻坚教授、中南林业科技大学经济学院汤春玲副教授等一支庞大的“教师天团”，为培养造就高素质人才蓄力赋能。

据记者了解，华中医科学校现拥有大学本科及以上学历的在职教师126人，其中专任教师110人，双师型教师33名，具有高级专业技术职称教师32人，聘请有实践经验的兼职教师12人。学校着重打造学习型、创新型教研团队，组织老师参与了多场学术交流会，每个人都能在多种思考和碰撞中找到适合自己、适合学校的应用方式，加以实践和推广，让老师逐步提升，打造“懂理论、会实践、勤反思、肯创新”的教育教学新格局。

软件与信息服务和物联网应用技术专业学科带头人徐刚强教授

内涵发展，特色发展

致力为湖南“三高四新”战略助力

其中学校督导、软件与信息服务和物联网应用技术专业学科带头人徐刚强教授，系1992年从国防科技大学研究生毕业，曾担任湖南工程职业技术学院信息工程系主任，有着20余年职业教育工作经验。

“今后几年中国软件人才每年需求30万人以上，其中对'软件蓝领’的需求为每年20万左右。物联网人才需求量每年300万以上，供不应求态势明显。”徐刚强教授告诉记者，学校坚持走“内涵发展，特色发展”的兴校之路，结合天心经开区现有的人工智能产业园和“天心数谷”大数据产业园，学校在专业设置上瞄准“大数据+人工智能”、云计算、5G等发展战略人才需求导向，开设有软件与信息服务、物联网技术应用、无人机操控与维护、跨境电子商务等热门紧缺人才专业。

据徐刚强教授介绍，学校建设有可容纳3000人的实训一体的教学大楼、理实一体的网络设备实训室、软件技术虚拟实训室、物联网综合实训室、飞行组装实训室等项目工作室。在打造高端就业渠道的同时，还积极探索“中职——高职高专——应用型本科”的技能人才培养链条，与省内多所知名高校建立了稳定的合作关系，毕业生通过对口升学，真正圆大学梦。

“我们依托强大的教师天团，结合优雅的校园环境、精干的管理团队、丰富的内涵理念，彰显出别具一格的文化特色，奠定了学校高起点的办学标准。”陈强表示，未来，将抓住职业教育有规模增长阶段向提质培优阶段的机遇，不断提高学校的内涵式发展能力，为湖南“三高四新”战略培养合格的专业技能人才，为“制造强省”作出应有贡献。