小学语文改写句子方法汇总 练习，家长来看看
一、陈述句改反问句
修改技巧
1、修改的时候，开头加上“怎么、难道”……
2、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……
3、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……
4、结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。”改为“？”。
二、反问句改陈述句
修改技巧（刚好和上面相反）
1、修改的时候，去掉开头“怎么、难道”……
2、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……
3、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……
4、结尾的时候去掉“呢”、“吗”，最后，句末的“？”改为“。”，这样就好了。
三、直接引语改间接引语。
直述句就是某人说的话，说话的内容是由本人说出来的。
转述句就是某人转达另一个人的话，话的内容是由第三者代为传达的。
直述句改为转述句
（1）去掉（双引）号和（语气）词；
（2）把（冒）号改成（逗）号；
（3）把第一人称“（我）”改成第三人称“（他）”或“（她）”；我(们) ”改为“ 他 (们)” 或“ 她(们) ”；
直述句：茵苗说：“我今天上学迟到了。”
转述句：茵苗说，她今天上学迟到了。
把第二人称应改为第一人称，即原来双引号内的“你 (们)”改为“我(们)”。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
直述句：爸爸对我们说：“我教你们打字”
转述句：爸爸对我们说，他教我们打字。
直述句：将军对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”
转述句：将军说，我们乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
四、缩句
缩句跟扩句相反，就是将句子缩成主干的：主语+谓语+宾或者只有主语+宾语。
如：夏天的天气热得像个蒸笼。
天气热。
将一切修饰词都删了。
五、病句。
哪些情况是属于病句？
1、用词不当，如有错别字。
2、成分残缺，如没有主语。
3、搭配不当。
4、重复。
5、语序错误。
六、把字句和被字句
先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句：事物1+把+事物2+怎么样
执行者要放在“把”字前面：执行者把承受者怎么样了。
被字句：事物2+被+事物1+怎么样
承受者要放在“被”字前面：承受者被执行者怎么样了。
把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。
