黄思媛 || 家有喜事(二年级)

信手拈来皆文章
生活处处有素材
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生活处处有素材

编前话:

一缸孔雀鱼,不仅活跃了课堂,让孩子们轻松写出精彩的文章,更重要的是把“生活处处有素材”理念植入孩子们心中,培养乐观察、勤动笔的习惯。上完“孔雀鱼课”后,老师把鱼送给小朋友喂养观察,思媛小朋友发现鱼妈妈生了一群鱼宝宝,迫不及待把这件事和自己喜悦的心情记录下来。这种情之所至的习作,才是学生作文中最可贵的,是作文教学中应该追求的。

这篇作文,是黄思媛同学写孔雀鱼的第二篇。第一篇是《有趣的小鱼儿》(点击可阅读)

 家有喜事

榕城区实验学校二年级 黄思媛

我们家今天发生了一件大喜事,珠子老师送给我的孔雀鱼生宝宝,当妈妈啦!

周日作文课堂上,我发现它的肚子大大的,透明透明的,都能看到内脏了。后来,老师说了,我才知道,原来是它怀孕了。带回家后,我每天都把眼睛贴在鱼缸上望着它,迫不期待希望它快点生宝宝。

周二放学后,弟弟告诉我:“姐姐,你的孔雀鱼生宝宝啦!”我听后,开心极了。回到家的第一件事,就是冲到鱼缸前看鱼宝宝。哇,好可爱的鱼宝宝啊!一条两条三条……很多很多条,数也数不清。它们一下子游到东一下子游到西,像极了我和弟弟小时候调皮的样子。

我突然想起来,昨天晚上它看起来好像是在拉屎,今天却发现鱼缸里一粒鱼屎都没有,很干净,尽是鱼宝宝。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“它昨天晚上不是在拉屎,而是在生鱼宝宝呢。”妈妈又说:“孔雀鱼产后会很虚弱,需要补充营养。”我们就买了一包鱼食,撒了一点给鱼妈妈吃。

真神奇,想不到孔雀鱼生出来的宝宝是这么可爱。

老谢同学的话

思媛这篇作文,扣紧主题,中心非常明确,就是围绕着“孔雀鱼生宝宝”这件喜事来写,全篇洋溢着喜洋洋的气氛,将自己充满喜悦的心情淋漓尽致表达了出来。文章要素齐全,结构完整,大赞。

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