写一封10万元奖学金申请信
有故事.有方法.有工具
这是2018年第114篇原创文章
全文1696字,阅读时间3-5分钟
一封足以打动人心的奖学金申请信要具备如下五个元素:
有理想
有事实
有故事
有数据
有情怀
——卢山
上篇文章与大家分享了我写给沃顿商学院的一封10万元奖学金的申请信。这篇我们来分析一下如何写一封足以打动人心的申请信。这个套路同样适用于求职信,升职加薪等等情形。因为在所有这些情境下,你要做的就是打动决策人。
当然需要声明的是:我之所以能够获得这10万元奖学金,肯定还有其他因素的影响。但无疑这封申请信是让芝麻开门的最为关键的因素之一。
通常来说,一封奖学金申请信要回答以下几个基本的问题:
第一、为什么申请这个学习项目?
第二、你有什么样的经历?(为什么是你?)
第三、 奖学金能够怎样帮助你?
第四、如何证明你需要这笔奖学金?
第五、拿到奖学金你能为组织做些什么?
而一封足以打动人心的奖学金申请信要具备如下五个元素:有理想、有事实、有故事、有数据、有情怀。且五个元素要有的放矢,恰如其分的回答五个基本问题。同时,五个元素中,有事实、有故事、有数据这三个元素应该贯穿在申请信的始终。
为了更加具体的解释五个元素,我将它们与五个基本问题一一对应。对照我的申请信,我们一个一个看一下:
1
有理想
为什么申请这个学习项目?
这个问题是关于目的性的,而我们要把目的性描述的足够有理想。
比如樊登创建樊登读书会的理想是“带领3亿国人一年读50本书”,再比如罗振宇创建逻辑思维的时候的理想是“死磕自己,娱乐大众”。两个目的性都很强,且各有各的角度和高度。
在我的申请信里,我提到我的理想是成为一个终身学习者并回馈社会,而申请这个项目会为我这个理想添砖加瓦。同时我也提到身处新时代以及工作上日益增长的挑战,学习AMP势在必行。这样就从短期和长期的角度来论述学习这个项目的目的和重要性。
2
有事实
你有什么样的经历?
(为什么是你?)
回答这个问题的关键点是体现你的差异化经历和优势。这样就可以精准地回答“为什么是你?”这个问题。
什么是差异化呢?就是与众不同的地方。比如一般人的智商都在90-140之间,如果落在这个范围内就没有体现出明显的差异化。而如果你能够将唐诗三百首倒背如流,或者英语六级听力满分等等就是明显的差异化。俞敏洪当初能把2-3万个英语单词背的滚瓜烂熟,这个差异化优势让他成为词汇专家,并且奠定了新东方开始的教学方向 - 教授英语词汇。
在我的申请信里,我提到我成长于一个草根家庭,但是很早意识到教育的重要性以及以后的自我投资,不断历练的学习之旅。
3
有故事
奖学金能够怎样帮助你?
“授之以鱼”还是“授之以渔”是奖学金管理委员会很关心的。当然他们希望既帮你度过眼前的难关,又能因此培养你自力更生的能力并最终回馈组织和社会。而这里用讲故事的方法是最具说服力的。
在我的申请信里,我提到拿到奖学金可以使我更加安心地在AMP研修班里学习,同时我会并带来中国的视角和观点,并期待与同学们就更高维度的话题讨论交流。
4
有数据
如何证明你需要这笔奖学金?
学会让数据说话是关键。
即使没有数据,你依然可以晓之以理,动之以情的描述自己当下的困境以便证明你需要这笔奖学金。然而事实胜于雄辩,事实得靠数据。在大多数情况下,数据是可以说话的:即它以无可争辩的姿态来证明一个事实。前提是你的数据是真实的、准确的、经得起推敲的。
在我的申请信里,我列出了涉及学费、差旅费、生活费、房贷等几项大的开支数据。让一幅急需奖学金的全景图赫然于纸上,且有理、有利、有节。
5
有情怀
拿到奖学金你能为组织做些什么?
这是一个弦外之音的问题,因此现实中不会有太多人直接问这个问题,但是问与不问,它都在那里。众人拾柴火焰高,作为组织的管理者,自然希望每个人都能为组织的发展尽一份力。作为一个弦外之音的问题,如果你想到了并回答好了,结果自然是加分项。(这一点后来管理学院主任有跟我提到过)
在我的申请信里,我说:“我的后项目计划甚至更加令人兴奋:我不仅会将学到的理论应用到我的组织内外的实践中,更重要的是,作为中国为数不多的AMP毕业生,我将很好地在中国和世界范围内代表您的组织。我非常荣幸能够与其他94,000名校友一起继承,拥护和发展我们的沃顿商学院遗产!”
如果让你写一封10万元奖学金申请信,你会怎么写?有什么经历和经验与大家分享?欢迎在留言区分享交流。
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