德育分享|实习周记•陈泽敏|我们（下）

蓝字

我们（下）

总有些惊喜的际遇，比方说当我遇见你们。

——题记

华南师范大学历史文化学院

陈泽敏

相知·衣带渐宽终不悔

110班的小朋友其实各方面都做得挺好的，最大的问题就是极其热衷于说闲话，课前讲，上课讲，自习课讲，晚自修讲，只要老师不在场他们就能开起茶话会。鉴于110班爱讲话的毛病，我也改变了最初的“温柔”策略，渐渐露出了“利爪”。有一次我因为生病嗓子哑了，晚自习他们讲话我也不像往常那样提醒，而是默默拿起小本本“记账”。当天班务总结的时候，他们又开始闹腾起来，班长提醒了几次无效之后，我清清嗓子说了一句“你们太吵了，下课后再留下来学习5分钟吧，如果再吵学习时间就继续延长”。说完我继续看自己的课本，他们也迅速安静下来看起了自己的书，下课的时候班里也没有人受外面的影响东张西望，而是埋头干自己的事情。

随着时间的流逝，我在班里“母老虎”的形象也深入人心，学生不敢“肆无忌惮”，在晚自习讲闲话的现象也得到了很好的控制，语文和英语晚自习经常能全程保持安静认真学习。有时候我路过站在窗外的时候，他们也一边互相推小手一边发出“嘘”的声音提醒对方不要讲话。隔壁班的实习老师撞见之后，回宿舍一直跟其他人说我在110班好有威严，而且对学生讲话的容忍度又低又严厉，110班的学生跟她吐槽说“我们老师很凶的”。

【图来源 作者】

虽然我的“恶人”形象深入人心，但还是备受110班宠爱。他们会在我因为他们不守纪律而发火的时候悄悄跑过来跟我说“老师我错了，老师你不要生气，生气是会变老的”；他们会“霸道”地给我塞零食，叮嘱我要多吃饭长高长胖；他们会在我嗓子不舒服的时候默默送润喉糖；他们会在总结的时候提醒大家遵守纪律，不要让我那么辛苦；他们会撒娇卖萌耍无赖，让我在110班的每一天都过得很快乐……每天跟一群“贴心小棉袄”一起上学，一起放学，漫长的工作时间似乎也加倍流逝了。

在教学上，我保证自己每天至少有两节课的听课时间，认真学习其他老师的优秀教学技巧，有时候就像赶场一样一天连着听三四节课，然后带着满满的知识回到办公室。我跟的两个班英语成绩都是全级的No.1，Tina的教学能力也特别厉害，同样是词汇课总能变着花样呈现，对于刚接触新教材的我来说，听课反思就是一种快速成长的方式。

成长·回首阑珊处

在110班最感动的事就是学生们不会因为我只是个实习老师而看轻我，相反，他们很尊重我，也听我的话。相比于其他实习老师遇到的各种管不住和顶撞情况，我算是幸运的，至少在和我相处的过程中，110班的学生都很乖。我的建议他们欣然采纳，我的批评他们坦然接受，知错就改。有一段时间他们上英语课的状态不是很好，班里也突然掀起了一股“小说风”，出现了自习课看言情和玄幻小说的现象，于是某天班务总结的时候，我在班里很严肃地说了他们一顿，让他们端正学习态度，不要因为前段考考得比较好就沾沾自喜，忘乎所以。结果第二天桌面上的闲书都不见了，上英语课讲定语从句的时候也特别积极认真，受到了Tina的夸赞，结果他们都转过头来看我，一副“陈老师你快夸我们”的可爱模样。他们单词没记住会主动找我打卡背单词，书写不过关会按我给的评语有针对性地去练字，现在有什么问题也会主动找我给他们讲……他们不够自觉的时候我就推着他们学，逐渐引导他们养成良好的学习习惯。

【图来源 作者】

第一次备课的时候，Tina就只跟我说了一句“你按照你的想法试试看”。当我抱着大改的心态战战兢兢地把课件拿给她看时，她也觉得没什么问题，让我好好讲就可以了。在我心目中Tina是一个很严格的人，因此教案设计能得到她的肯定也是一件可喜可贺的事情。第一次真正站上讲台的时候心里特别紧张，看到后面坐着一排老师的时候紧张程度更是飙升，忍不住说了一句“这么刺激的吗”。结果110班的小朋友在前排小声说“老师你别怕，我们保护你，一定好好配合”。整堂课110班的小朋友们确实很配合，也积极回答问题，就算是犯困的同学也是强打精神与瞌睡虫作斗争。听课的老师对这堂课的教学设计评价很高，Tina也觉得这堂课设计不错，避免了“教师浅教，学生浅学”的问题，只是课堂的引导方面还有提升的空间。收到偶像Tina的鼓励和表扬就是对自己英语教学实习最大的肯定。

来东华之后我体验了很多“第一次”，第一次当班主任，第一次监考，第一次改卷，第一次上公开课，第一次出卷，第一次查寝……正是那么多的“第一次”组成了人民教师的方方面面，让我得到了扎扎实实的锻炼。在两位指导老师的带领下，无论是班级管理还是学科教学，我的能力都有了很大的提升。

实习的四个月让我明白了如何去当一名优秀的好老师，也让我进一步懂得了教育工作的伟大意义，从而更加热爱教育行业。我很幸运能在茫茫人海中遇到辉哥和Tina，感谢他们的照顾和关爱，还有110班可爱又体贴的小朋友们，感谢他们的关心和配合。也许多年以后我会淡忘许多事情，但我一定不会忘记我们在东华的美好故事。

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