孩子去机构后为什么需要做评估呢？|短视频

孩子去机构后要求做VB-MAPP评估，

请问评估有什么作用呢？

听听学钢老师怎么说？

今日知识点总结

问：孩子去机构必须做评估吗？有什么作用呢？

答：

1.VB-MAPP评估叫语言行为里程碑评估及安置计划，这套评估工具是一个系统化的评估工具，很适合孤独症孩子及其他语言障碍的学生使用。

2.它能特别好的解决孩子教学相关联的3W1H的问题，第一个W指“Where”，就是孩子到哪里上课，是在机构还是幼儿园；第二个W指“What”，孩子到底要学习什么，对话、仿说、游戏、社交到底要学哪个；第三个W指“When”，评估孩子在这样的环境下需要学习多久；H指的是“How”，孩子学不会怎么办，孩子学会后怎么泛化？都是需要评估的方面。

3.在评估中，有3个组成部分，第一是里程碑评估，评估孩子语言行为能力达到了什么阶段，第二是障碍评估，评估阻碍和影响孩子学习的因素及严重程度，第三是转衔评估，评估孩子是否可以去幼儿园或小学接受融合。3个方面组合后，可以解决孩子3W1H的问题。所以入学前，建议孩子接受评估。

4.评估也可以作为阶段检核工具，入学前，通过评估了解孩子的基础水平，之后依据此为孩子制定个别性教育计划。进行阶段康复后，也可以使用评估工具进行检核，纵向观察孩子的能力、障碍、融合等变化情况。

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