林翠平｜初识五中

● SUMMER SEASON

初识五中

文｜林翠平

如今恍惚记起来，那天我带着行李踏进这校门的时候，一切都是新奇的。电动伸缩门静静地向一旁移开，璀璨的朝阳投在校牌上——古田县第五中学，7个大字熠熠生辉。一股莫名的情愫涌上我的心头，当时我不懂，如今我勉力将它解释为对教育生涯的敬畏。

五中面临风光旖旎的翠屏湖，建筑面积13600多平方米······这是百度上简简单单几句介绍，而当我站在这儿了，才看到活生生的1万多平方米。那是一代代五中人接力传承的成果，是每一个五中执教者和莘莘学子们共同构建的美丽校园。而我，也将成为其中一份子。普普通通的一根粉笔，三尺讲台，系上了教育的重量便注定在五中，作为一名新教师的人生旅程便不再寻常。

01

回忆·遗落在历史中的过去

我是个土生土长的古田人。儿时，我的母校就三栋教学楼，一个操场，一栋教师宿舍楼。那时的时光很慢，我总是满操场跑，仿佛日子没有尽头。而如今，我站在五中的校园里，看着孩子们的追逐嬉闹，听着他们的欢声笑语。我也从少年到了青年，从懵懂求知的学子变成了传道解惑的教师。这一瞬，时光仿若相通。虽然我没有见过传说中的「工字楼」，但「工字楼」屋檐下那绵长的钟声，却真真切切传入我的耳中，根植在我的心间——「咚咚、咚咚、咚咚...」一代代五中执教者，就是这敲钟人，传承着五中的教育精神绵延至今。这钟声送多少学子步入社会，又迎来多少像我这样的年轻教师。

02

入校·惶惶到宾至如归

2020年上半年疫情余威仍在，我被通知推迟入职。直至金秋9月，我带着家当驱车来到这翠屏湖畔。入校那天，启立主任带我去看宿舍，爬过一个小坡，一栋五层小楼便出现在我眼前。宿舍是以前的学生公寓，如今有了岁月的痕迹，却也看得出先时的热闹，环视一圈，我惶惶不安的心也渐渐安宁。想来我真是一个幸运的人儿呢，校领导考虑到我一个女生害怕夜里上公厕，在宿舍安了一个大概全古田“最豪华”的“移动卫生间”。简单布置后，邻居的外地婆婆送来了小点心，尽管语言不甚相通，却让我想到林夕的一句话“我们都是风雪夜中的赶路人，因相遇摩擦，融化了彼此的雪花”油然产生的温馨，互相亲近的感觉。最细微处往往藏着最温柔的善意，我的心也跟着熨贴。看着有点儿像小家的宿舍，像是回到了年少时绝对快乐的日子，投在阳台上的阳光铺满了整张脸，顺着眼眶温暖了我的四肢百骸。

我的邻居也是个地理老师，对我很是照顾，经常串门送些美味的吃食。她的婆婆更是个热心肠，还帮我们未婚的小姑娘做家务。她还有个很可爱的孩子，我们叫他六六弟。小孩儿虎头虎脑，又清秀可爱。，每天忽闪着大眼睛都要跟我各种“辩论”来吸引我的注意力，甜言蜜语“哄骗”我的零食。某个清晨，六六弟就带着心爱的灰色星星纹鸭舌帽，开着他的新坐骑——赤红挖掘机，霸气登场了。在我门口炫耀了好半天，得了满满的夸赞才羞红着脸开跑开了。

我们二楼住着三个女老师，熟悉了以后常坐在阳台上聊天，说些日常趣事，愤愤不平地吐槽不听话的学生，然后“不争气”地继续去班上奋斗，在痛并快乐着在教育之路上砥砺奋进。周五，有时下晚自习就只我一人回宿舍，夜里的楼道像只黑洞巨兽仿若要把我吞没。我无意间跟同事说起此事。第二周的时候，我回来的路上远远便见到宿舍楼楼道的灯，如黑暗中的灯塔指引我回家。转眼间，秋去冬来，寒来暑往。端午临近，一早起来，门口竟挂了一串粽子，细问过才知是一位同事特意送来的，“粽叶香飘十里，对酒携樽俎”。

在学校的日子，就这样在温情与关心帮助中，缓缓步入正轨。

03

教学·兢兢业业五中人

古田县第五中学创办于1956年，规章制度和治学态度特别严谨。而姚玉有校长是个对教育有大热忱的人，行政领导班子没有架子，事事亲力亲为，对我们年轻教师总是寄予厚望。言谈间充满对教育的期望，以及对后生晚辈的喜爱培养之意。

在五中，我真切的明白，沉下心来做教育，是当代教师最难得的状态。社会进步太快，信息繁杂。能够立足当下，一心教学的人越来越少。而在五中这样潜心教育的教师却很多很多。他们用赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春，又催发了多少征帆啊。

在这里我见到了陪学生背书在讲台上睡着的声豪老师，一心扑在学生身上的意珍老师，要么在改作业，要么在改作业的路上的宏达老师······桃李不言，下自成蹊。他们既是我的同僚，也是我的良师。在物欲横流的社会中历练归来，作为一个大龄教师进入这个组织。老教师们带着历尽俗世的智慧和豁达，让我对新学校，新组织，新工作不再迷茫。我感叹于江州老师的书法作品般的板书，感动于裕煌段长的亲切可爱，感谢人美心善的玫英老师经常课间给我“喂”的心灵鸡汤，云华老师和承金老师在我一次次笨拙的公开课给我的指导，端师主任，宗治主任和良逞主任，带着我们年轻人外出学习，他们也倾囊相授，传我处事方法和教学技巧，感谢很多很多······

蔡崇达在《皮囊》里写道“路过我们生命中的每一个人，都参与了我们，并最终构成我们”，我坚信他们身上的这股劲，这种匠人精神定是五中一代一代的传承，兢兢业业地教学态度使我深受影响。

“少年强则中国强，少年智则中国智”每当看着这些质朴的孩子，我觉得我很平凡也很骄傲。是啊，在这里没有横刀立马，舍我其谁的豪迈，也没有高山流水，谈笑鸿儒的清雅，更没有运筹帷幄，决胜千里的成就。但我坚信孩子们的一点点进步就是我最大的幸福。教师大概是一辈子的修行吧。我的执教生涯，从此开始，在此深耕。只愿不负五中65年来兢兢业业深耕不辍的教育精神，让孩子拥有快乐的少年，我亦能品味出教育事业的精彩。

如果有时光机，我想等时光飞过十年，二十年，在某个阳光明媚的清晨或午后，不管在何处都能回到我和五中初初相遇的那一刻，开始这场美丽的邂逅！