古田十三中2020年秋季开学公告
一、报到时间
二、报到地点
初一新生到教学楼一层教室按名单报到，初二、初三同学回本班教室报到。
三、开学初随带的材料
1.全体学生需上交学生个人健康码（打印）、开学前14天学生健康状况登记表和个人健康信息承诺书。
2.新生需上交户口簿（或身份证）复印件（复印户口薄地址、户主或监护人及学生本人共三页）。
3.新生需准备一寸彩色免冠相片5张（背面请写上姓名）。
以上材料按顺序装入白色透明的塑料文件袋。
四、学生仪容仪表、行为规范要求
1.穿戴整洁、朴素大方、不穿奇装异服、不佩戴首饰、不化妆、不纹身、不穿拖鞋、不烫发、不染发、男生不留长发、女生不披头散发。
2.不携带手机、相机、MP3等电子数码物品进入校园。
3.上学请使用双肩书包，禁止使用单肩书包。
五、注意事项
省外返回古田的在居家14天观察期间的学生暂不到校报到。
不忘初心育英才，砥砺前行谱新篇
——奋进中的古田十三中
第一篇章 学校概述
一、学校简介
古田十三中创办于1965年，位于享有古田东大门、“宁德后花园”之美誉的大甲镇。校园依山傍水，设独立教学区和生活区，整体美观、整洁、有序。校园占地面积21333平方米，建筑面积6619平方米，绿化面积4000平方米，学校现有6个教学班，学生210人，新生毛入学率100%，在校生辍学率为零。专任教师36人（其中具有中高级职称31人，本科学历32人，省市级骨干教师12人）。教师队伍师德高尚，爱岗敬业，业务精湛，乐于奉献。学校秉持“民主、协作、求实、创新”的领导作风，“精教、乐学、创新、进取”校训，“严谨、敬业、爱生、奉献”的教风，“乐学、善思、惜时、自信”的学风，推行全方位强化管理育人，教书育人，活动育人。
二、办学条件 日臻完善
生均校舍建筑面积35平方米，生均体育活动场地面积25平方米，寄宿生人均宿舍面积11平方米，生均图书册数44册。理、化、生实验室为II类标准，教学实验仪器配置高于标配；计算机教室拥有计算机36台，学校实现班班通；师生比为1:5，班额为32人。
会议室
电脑室
实验室
图书室
阅览室
体育室
音乐室
三、办学特色 亮点纷呈
（一）校本课程开发实施成效显著。配套教材《阅读大甲》，为我县第一本乡镇级校本教材，为全县学校开发地方课程和校本教材提供宝贵经验，《闽东日报》作过简讯报道，反响热烈。2017年付梓投入使用的校本教材《故园深深情满怀》，体现“一方水土养一方人，一方人抒写家乡情”的主题。书中的文作皆由大甲籍作者所写，成为闽东乃至全省首本“同一个乡镇人抒写家乡文”的书本。教材由中国文联出版社予以正式出版，公开发行，深受赞誉。
校本教材
（二）荣膺宁德师院附属中学，得益宁德师院全方位帮扶，助推学校办学水平综合提升。
（三）校园布局为教学区与生活区依桥贯连。一校两区，分而不开，功能凸显，又相得益彰。
生活区大门口
寄宿生食堂与宿舍楼
（四）心理咨询室，布置温馨典雅，坐拥专业心理教师，构建心灵的驿站，为学生心理健康保驾护航，促进教学质量提高。
心理咨询室
四、校园文化 丰富多彩
德育为首，奠定立人之本。校园文化、活动是德育的载体，通过环境育人、活动育人、礼仪育人，建立家庭、社会和学校教育的配合教育机制，培养学生健全人格，促进全面发展。
2019年10月初三家长会
消防安全培训
逃生演练
广播操比赛
励志签名
运动会
艺术节
拔河
书画作品展示
（五）办学水平 稳步提升
学校崇尚质量立校，狠抓常规工作，重视教师专业成长，积极开展师资岗位培训工作。激活片区教研、网络教研、课题研究等形式多样的教研教改活动，成效显著，近年来有多人次论文在CN、省市县级刊物发表。多名教师在市、县级教师教学技能大赛中荣获佳绩。学校在综治平安考评中被评为A类校，办学效益良好。
教研活动
部分成果
“桃李满天下，英才遍九州”。十三中自上世纪六十年代创办至今，培养了一大批各条战线的人才，工学博士阮养强、医学博士王承党、书法名家 阮宪镇、商海精英阮召慧、国优教练阮召武、军中才俊陈延自、佛画名家阮峰等都是其中的佼佼者。
壮丽五十载，奋进新时代。目前，古田十三中正砥砺前行，推动内涵发展，凸显办学特色，为学校各项事业更上层楼而不懈努力。
第二篇章 校园观光
百闻不如一见，让我们漫步十三中的菁菁校园。步入教学区大门，一块镌刻“至善”二字的文化石，引人注目。石上的文字由我校校友，现任宁德市书法家协会主席的阮宪镇题写，功力深厚。“至善”一词，出自《大学》开篇的第一句话：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。至善乃“最崇高的善”。学校是教书育人的场所，追求至善，正是学校德育工作的终极目标。此石题刻“至善”，立意高远，寓意深刻。
文化石背后的石基墙上，置有十三中办学理念思想总汇的展板。“让阳光点亮希望”，给学生以阳光教育，让阳光普照学生心田，让希望之灯烛照他们未来!新时代需要培养德业兼备，心智双优的人才，朴实的语句彰显教育的真谛。
解读 “民主、协作、求实、创新”的领导作风，“精教、乐学、创新、进取”校训，“严谨、敬业、爱生、奉献”的教风，“乐学、善思、惜时、自信”的学风，表述简约，内容精义，成为十三中办学宗旨和育人指南。
倍受瞩目的十三中logou,其外圈施以蓝色，代表博爱，联想到教育的关爱如暖阳普照每个学生，诠释“为了一切孩子”的教育理念；中间的图案形似一个背着书包的青春女孩，走在求学路上，意气风发；也可看出是数字13 和大甲 dj小写字母，体现十三中的学校序列和乡镇属地。设计者匠心独具，将十三中元素和人才培养及人文关怀巧妙地融为一体。
沿宽阔平缓的台阶拾级而上教学楼。两边树木掩映，花草扶疏。左边四株俊俏罗汉松排列整齐，默默无闻；右边花坛那挺拔的樟树和柳杉相互顾盼，一尽虔诚。石阶关联之楼，是十三中的教学楼，形如一本打开的书本，颇有寓意。楼建于1992年8月，因是港商沈炳麟学生捐资所建，取其父名庆同称为“庆同楼”。楼三层半高，每层四间教室，较好地满足教学使用。
庆同楼一层大厅两侧上墙世界、中国地图，左墙壁还安有智能地震报警器。
楼梯口左侧的开放书吧，面积5平方米左右，墙上贴有关于读书的名言字条，增添书香氛围。
校园开放书吧的开设，在方便学生自由借阅图书的同时，也夯实了书香校园建设工作，营造了积极向上的校园文化氛围。
庆同楼身下，是一个拥有200米跑道的塑胶操场，红绿搭配，标识清晰，设施齐备，提升了运动品质。配以围墙立面一系列动感十足的体育项目符号元素，加之青山绿树映衬，成为校园一道靓丽风景线。
操场左转往综合楼而行。沿途有古趣盎然的“棋园”和别具一格的“诚信园”，构成了学生休闲娱乐和修身养性的园地。
综合楼是一幢三层楼。在这里设有理化生实验室和仪器室，图书室和阅览室，还有多媒体教室和教师电子备课室，名曰综合楼，名至实归。
从综合楼返回至棋园，有一条水泥的步行坡路，通向办公楼。这条校园的捷径，两边是白色的矮栅栏拱卫花圃，里面花草盎然，令人心旷神怡。路的条石护崖上，因地制宜，挂上了安全教育展板，体现了安全宣传教育无处不在的理念。
教师办公楼，一楼是宽敞明亮，设备崭新的教师办公室、体育设施用品齐全的体育室、拥有钢琴的音乐教室。二楼是行政办公室。值得一提的是，一楼走廊墙上挂了一系列儒家学说的画板，对学生的德行规范起到了潜移默化的教育，可谓是“润物细无声”。
继续前行，又见一块题刻“博”字的文化石，一个“博”字，简约却内涵丰富。“博大精深、博古通今、博采众长、博爱、博览、博识”都是它的应有之义。在“博”字文化石的纵线边上，是一段三十多米长的栅栏铁围墙，学校也加以充分利用，配上了13对展板，围墙外看到的是“知识改变命运，努力成就梦想”的格言大字，里面可见的是我校的校本教材《阅读大甲》内容精选十三版，形成了校本德育和校本教材的直观载体，一举两得。
走向校门口，右手边上的围墙内墙上是“宣传栏”，它是展示学生作品、宣传各类图片、发布校园信息的阵地平台；宣传栏前面贴有毛主席题词“好好学习，天天向上”，催人上进，富有教育意义。宣传墙的对面是一个花坛，坛中花木葱郁，姹紫嫣红，起到了美化校园的作用。花坛的石墙上，置了一幅户外布，内容是“教师职业行为十条行为准则”。
走到了校门口，不知不觉中环游了校园一圈。
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