1829赵之谦的夏日荷塘,浓丽酣畅 2024-07-30 03:51:19 赵之谦 风荷............................................................................赵之谦(1829-1884)会稽(今浙江绍兴)人擅人物、山水,尤工花卉初画风工丽后取法徐渭、朱耷、扬州八怪诸家笔墨趋于放纵,挥笔泼墨笔力雄健,洒脱自如,色彩浓艳,富有新意作为一个文人画家,赵之谦的绘画作品具有文人画的特点,即画中有诗,诗画结合,蕴含着深厚文学内涵。传统的文人画是长于用墨,而拙于赋色,而赵之谦往往以丰厚、艳丽的色彩和饱满的水墨大胆涂抹,挥洒淋漓,不受拘束,所以他的花卉十分华美丰润、浓丽酣畅!............................................................................赵之谦 荷花立轴 设色纸本此幅作品采取了极为夸张的手法,取立幅,竖绘荷茎,挺拔向上,从纸底直至纸顶,上端着两朵荷花,相互呼应,婷婷俊秀。下疏上密,下虚上实,从而鲜明且突出地渲染了荷花在峰头怒放的姿态,表现出卓而不群的傲气。从结构到运笔,都大胆而独特,出奇制胜。赵之谦 太华峰头玉井莲赵之谦 红荷图赵之谦 有蒲菡萏赵之谦 色相具足非佛亦佛赵之谦 夏日清芬赵之谦 荷花赵之谦 荷藕图赵之谦 荷花赵之谦 荷花赵之谦 太华峰头玉井莲赵之谦 荷赵之谦 荷赵之谦 荷赵之谦 荷赵之谦 荷塘清趣 赞 (0) 相关推荐 【醉翁专栏】屈建修:莺啼序·夏日观荷有思 [前言]中国文人对荷花可谓是情有独钟,自古以来歌咏描摹荷花的文人墨客数不胜数,荷花与荷塘成为历代文人挥写不辍的题材,我把他们称之为有"荷花情节"的文人.他们身处逆境.积极向上,他们 ... 荷塘池鹭舞翩跹 昨天 鸟儿倩影韵荷塘,碧落田田裹蕊红.翩翩翻飞池鹭鸟,踟蹰还舞逗蜻蜓.盛夏的雨飘过,荷花开始进入花季.孟子故里唐王河荷塘里,随时可见到池鹭在荷花间钻进钻出,翩翩起舞.映日荷花别样红,鸟儿荷塘唱欢歌. ... 里栲栳的夏天,一只小鸟立荷头 半岛全媒体记者 陆金星 近日,即墨区田横里栲栳村前的60亩荷塘内的荷叶茂盛.荷花也陆续绽放.据了解,里栲栳是有千年历史的村子,目前村内尚存小瓦老房60多处,村前的荷塘是这里夏天最耀眼的景色.荷塘荷花绽 ... 朱荣华的荷花 愿得知心人 白头长相守 ▲有荷分外香 ▲ 采取莲花净方知不染心 | 136x68cm · 红裙滴露佳人采 | 136x68cm 有荷分外香 136x68cm 愿得知心人 白头长相守 荷塘嬉戏图 荷塘 ... 《荷塘野趣》 <荷塘野趣> 传奇一生 06-20 阅读 4593 关注 来自话题 #夏日荷花别样美 2.3万篇 又是一季荷飘香,初夏的时光在沁人心脾的荷香中氤氲成结,阡陌中的荷塘叶盖成荫,荷颜艳丽,蛙鼓 ... 赵之谦的夏日荷塘,浓丽酣畅 赵之谦 风荷 赵之谦 (1829-1884) 会稽(今浙江绍兴)人 擅人物.山水,尤工花卉 初画风工丽 后取法徐渭.朱耷.扬州八怪诸家 笔墨趋于放纵,挥笔泼墨 笔力雄健,洒脱自如,色彩浓艳,富有新意 ... 夏日荷塘,鸟语花香 采莲南塘秋,莲花过人头 低头弄莲子,莲子清如水 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 青荷盖绿水,芙蓉披红鲜 下有并根藕,上有并头莲 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通 逢郎欲语 ... 【北梦南缘】第234期,同题:夏日荷塘 夏日荷塘 夏日荷塘 01 七律·夏日荷塘 柯有旺(湖北大冶) 满目田田绿间红,偷闲半日小桥东. 青蛙扑水追荷影,白鹭飞天贯雨虹. 野鸭争鸣莲下草,蜻蜓独立叶边风. 清香淡雅谁知味,只付闲情碧浪中. 0 ... 一起感受夏日荷塘,鸟语花香! 展开 夏日荷塘里的青春往事 南风起,微雨过,小荷翻,夏天就这样风摆荷叶.摇曳生姿地走进池塘,来到人间.清扬的采莲曲,从远古传来,在荷塘回响: 江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间. 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北. ... 散文天地‖夏日荷塘 文/魏怀平 夏日荷塘 文/魏怀平 作者简介: 魏怀平,孟津县作家协会会员,<家乡>杂志签约作家,河南大学汉语言文学专业本科毕业,2012年开始文学创作,在<微篇文学&g ... 夏日荷塘 文/李忠祥 夏日荷塘/七首 文/李忠祥 (一) 夏日寻芳迹,荷莲喜碧池. 诗翁闲步走,赏心悦目时. (二) 池上枝枝莲,花间蝶蝶翩. 荷涌千倾水,骚客诗百篇. (三) 亭亭玉立颜,惹蝶舞翩跹. 浓郁香风远,凡尘一 ... 夏日荷塘——观赏新津方兴镇万亩荷塘。2021.06.11 夏日荷塘——观赏新津方兴镇万亩荷塘。2021.06.11 夏日荷塘,美极了! .................................................................................................... ...