学习即认知世界——布泽孩子游学三星堆博物馆

前两天去参观金沙遗址博物馆的时候,就向孩子们提出为何这些先民们会把这么多精美的器物埋进土里,这些物品可是花了非常多的工夫制作出来的。今天在三星堆,孩子们看见了更多的器物,特别是精美的大型铜器。我向孩子们讲述了在那遥远的时代,人们已经驯化了小麦和水稻,这样就不需要天天出去打猎和采摘来获得食物,从而具备了定居的条件。

从定居开始,人们就有了不少闲暇的时光,强大而聪明的人吃饱饭,仰望无垠苍穹的时候,就开始思考世界运行的原因。在没有科学的时代,像风的狂暴与温柔、水的滋润万物与横扫一切、那划破长空的闪电之后的雷霆万钧、暴烈的太阳、似水的月亮、漫天的星星……,就是现在,全世界大多数人还是相信这个世界是由神来主宰,就不要讲在那个时代了,人们就更加相信这一切都是神的推动。

为了向神表示顺从,从而获得神灵的福佑,把最好的东西献给神就成为了再自然不过的事情了。这就是当时的人们把大量的器物埋于地下的原因。

再说回来,这次河南的暴雨成灾,现在科学的解释是由于太平洋上那个叫“烟花”的强台风暴,引起的强大气旋把太平洋上的温湿空气吹向了大陆,这些湿意足足的空气在河南遇见了太行山和伏牛山之后,突然上升,温度下降,从而形成大量的降雨。

要是在古代呢,人们认识不到这个的时候,可能就会与君王的不仁或者那个地方的神灵不满意结合起来。

哈哈,由于孩子们还是比较小,也许现场的成人有一些认知吧。

要知道,在出发前一些时间,我说要带孩子们去三星堆,有一位老师和我讲,参观完三星堆之后,才知道原来《山海经》上讲的一切都是真的。

进馆之后,例行和孩子们讲今天的主要行程和注意事项。同时讲了前面那些内容,看着似懂非懂的他们,感觉讲得有一些多。那就进馆吧,外面不光有阳光还有在这个季节最烦人的蚊子。

这样巨大的铜面具在金沙是一个也没有,这可能说明金沙与三星堆虽然距离不太远,却也可能是两个交往不多的文明。

由于前些日子三星堆发现了新的考古线索,出土了上千件精美的文物,其中有一个精美的面具,和很多正在发掘中的文物,三星堆一下子就天天人满为患了,今天也是很不容易挤进那些看似热点的文件的面前的。

哈哈,其实相对于那些烧得粗粗的陶器和制作得大致相同的铜面具,还有那些看起来怪怪的送给神的神树之类,我更愿意给孩子们讲讲大堂之中那几块大得出奇的石头。这几块石头的旁连少有人驻足。

这些石头上留下了先民们加工它们的痕迹,我侄子问我,为啥不用石头斧子砍呢,真是不错的问题。哈哈,小杨老师告诉他,硬碰硬会两伤。那在那个没有没有比石头更硬的金属之前,人们是用什么方法来治石的呢?

我让孩子仔细用手去感受这光滑的表面,再仔细观察上面那些加工的痕迹,要是以后项目式学习真的能够实施的话,我就和孩子们来试试这个项目。

当他们发现,用软软的皮绳加上沙子和水,然后来回的在石头上划好的位置往复拉动,只要时间足够长,慢慢的石头就会被用这样的方锯开。要是孩子们真正的用这种方式锯开一块石头的时候,他们会是什么样子的心情呢,嗯嗯,蛮期待呢。

这是在三星堆发现的两棵高大的神树之一。

每参观完一个馆,都会在出来之后,休息一下,分享一些刚才的见闻,可能是孩子们这几天太密集的参观了几个博物馆,所以有一些见怪不怪了。好吧,本来后面还安排了四川省博物馆的,等以后再说咯。

带孩子们来参观像三星堆这样的博物馆,除了给孩子们留下一个来过的印象之外,更多的是要让孩子们有一种感受,那就是远古的文明其实是简单的,而不是什么神秘的。

一些神秘的表现之下,其实表现的是当时的人们对世界的无知,而不是像有些人讲的,当时的人们看见了外星人,或者从更加古老的方明那里获得了什么比现在更加高级的智慧,就更加不要讲这些都是神的智慧的体现了。

最后,这里有一个环形的下沉广场,那么当站在这个广场的中间的时候,讲话的声波每次发出,都几乎会同时会达到广场的环形边沿,再同时被环形边沿反射回来,由于距离比较远,人耳几乎无法分辨反射的声波的时候,人们就会感受到自己讲话的声音变大了。

孩子们和老师都在这里驻足,都来体验一下,虽然太阳真心比较大。

好啦,这就是今天的行程,本来明天是计划要去都江堰的,不过,这一期的孩子们平均年龄太小,就是站在那巨大的水利工程面前,也是无法体会当时李冰治水的伟大的。等他们再长大一些,有机会,我再带他们去吧。

明天我们准备去体验成都做为省会城市的繁华,这是一直没有去做的,我将带孩子们去春熙路、太古里,不光去看那里的商圈,也去看看最有文艺气息的两个书店:言几又和方所。

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