精批细改 | 八年级：一粒乡土，一腔思绪

一粒乡土，一腔思绪

十里远山，一车回忆（开篇点题，中心明确，意境优美）。

踏上故乡的大道，望着起伏的山脉，田垄平铺，静静横卧在两旁（修辞不错）。一方渔塘，一片农庄，儿时的记忆随窗外景物一同飞逝。阳光互相搂抱，滑向土地中（滑不是太恰当）。车在一汪池塘前停下，我跳下，默默伫立（年龄要和心态相符合）。（交代了回乡所思所见，思路很好）

“呱—呱—呱—”几声蛙鸣撕裂静谧，向亘古的地层中扩散（没有必要堆砌辞藻，建议删除）。我回过神，望向池塘，几株莲花在池中央绽放，根茎挺立。又是一声蛙鸣，震彻天空，满地花香衬托着一池赞歌，缓缓回荡。我弯下腰，捧起一粒土（一粒土多大？），握在手中。这是大地的心跳。阳光在跳动，这粒土，似乎也在默默跳动。攥着这粒土，我不禁回想起童年——

几个男孩蹦蹦跳跳，手中抓着一拳土（对于没有把握或者不是太清楚的，建议不写，没必要），奔到池塘边。我扬手一挥。“啪——”土落入水中。伙伴也不甘示弱，纷纷将土掷入水中（散土很轻，建议用撒）。荷叶上的青蛙，早就潜入水中，一切又是寂静。我们围坐在土地上（土删了），拿起兜里的弹珠，乒乒乓乓。正午时分，太阳正烈，只用手臂揩汗，继续游戏（用词需要斟酌）。身后，一池蛙鸣，身下的土地滚烫，可我们却不以为意（毫不在意），抓起几块石头，捏在指间，比赛打水漂。第一粒石头飞向池面，青蛙又“嗖嗖”地钻入水中。终了，捧起脚下的土，洒向池塘，算是告别，便满身泥垢，飞奔回家。

“呱呱—呱呱—”跨越（思绪）回现实，我爬上车。车轮在旧时奔跑的路上飞速旋转，朝着老屋的方向驶去。外婆在车内贪婪（深情）地望着窗外一个个景物。一个转弯，引擎再次停下，外婆立马（形容老年人不恰当）下车，站在一座平房前，驻足远望。

篱笆仍青，但院子里已杂草丛生，眼下的土壤仍旧，浓棕的外表隐藏勃勃生机。还记得，小时候的我，总爱在午后躺在地上，身下是微热的土地，眼前是蓝天白云。外婆就坐在不远处的安乐椅上，手拿针线，蝴蝶穿花似缝着一件又一件衣服。我嗅着泥土的清香，看着外婆戴着眼镜，嘴唇微抿，一针一线都似一幅画。我随手抓起一把泥土，放到掌心，细细揉搓，这是土地的呼吸。随后，在阳光跳跃的韵律中缓缓睡去……（语句优美，表达比较好，）

我望着外婆，一脸陶醉。我又弯下身，拾起一粒乡土，这是一腔归来人的思绪。

故乡仍在，走得越远，离得越近。人在，情在，景不在。一腔思绪，从童年的源头流向现在，涌涌不止。

这粒捧在手心的乡土，这片回忆的丛林。（深化主题，突出中心）

（八年级作品）

名师点评

本文等级

一类文

得分点

1.修辞手法、成语运用熟练，语句流畅、优美。

2.家乡的土，思乡之情，，立意很好，内容充实。

3.文章中心明确，结构完整。

4.描写细腻。文中不论是对环境的描写还是对人物的描写都很细致、生动形象。

5.语言优美，可见功底深厚。

失分点

1.一些语句堆砌明显，有画蛇添足之感。

2.用词不当，没有联系实际。特别是对老年人的用词，要多加考虑。

3.从图片中的字体可以看出，比较潦草，书写不认真。

修改建议

词语使用还需要稍加斟酌下，语句不要太啰嗦拖拉。你的文字功底好，老师建议你，以后作文一段写完，多读几遍，只要把一些小毛病改掉，写作文时认真、沉下心，一般作文就不会怎么失分。

同学要继续努力，不要骄傲，老师期待你有更好的成绩。最后老师说一点，优美的文章，并不是华丽的辞藻堆砌出来的，以后多注意。

本文得分（满分50分）

46分

点评老师

杨博文