【一起去逛幼儿园002】这间每月学费15800元的幼儿园说，他们提供“原汁原味”的美式教育
早上八点，在一栋四层红砖小楼里，kids 'r’ kids凯斯国际幼儿园的晨检仪式开始了。
老师站在大厅两侧，每一个孩子推开玻璃门时，她们用一样丰沛的热情招呼：good morning！保育员用电子体温计在孩子脖子上“滴”一下，记录下体温。
“滴”过的孩子被送到教室门口。在这里，有一口柜子，每个孩子拥有一格，里面放着他们的小外套、装有母乳的奶瓶、各种牌子的尿不湿。保育员帮他们换上室内鞋，书包挂在贴有自己英文名标签的挂钩上。
中教和外教一前一后唱着英文儿歌，领着孩子们一个拽一个的后背，排成小火车，开去餐厅吃早饭。餐厅有专门的老师负责给孩子开饭，陪他们吃饭。吃不够，孩子们比划手势，清脆地喊“more！”（还要！）
在这里，英文是这群中国孩子的日常用语，老师叫得出每个孩子的英文名，因为相比笼统的“宝贝”、“孩子”，“叫出名字显得对孩子更重视”。幼儿园的标牌上写着“hug first, then teach”（先拥抱孩子，再教授知识），副标语上是“通向更高等教育的第一步”（the first step to higher education）。
这是一所位于北京朝阳区的“原汁原味的”美国幼儿园，“和美国完全一样”。
kids 'r’ kids凯斯国际幼儿园位于朝阳公园麦子店正街53号。
在北京的幼儿园里，它的占地面积算相当宽敞了。他们收购了一家小学的地皮，包括四层L字形的红砖教学楼，走廊出奇的宽，五个成人能手拉手并排走。教学楼后面有两个户外活动场地：一个露天操场，一个带顶棚的玻璃温室，无论晴天还是雾霾天，孩子们都有户外玩耍的场地。
户外活动室
教室走廊
教室是小学大教室改造的，原来能坐40个小学生，现在是10个孩子和3名老师的空间。带有两个卫生间和洗手池，午睡时，他们的塑料折叠小床就齐齐平铺在地上。
一些细节很有趣：水龙头套着大象和鸭子头，水看上去像是从大象鼻子和鸭嘴里喷出来的。绿色和原木色的桌椅书架是台湾品牌，环保材质，设计符合孩子身高。墙上嵌有电子白板，在投影的画面上，老师能边讲解，边写写画画。地面是布面，上面铺了地毯，坐在地上不会着凉。一般上课时，孩子们像森林野餐一样，在地毯上围坐成一个圈。
外教在上课
美式审美渗透到教室的每个细节。kids 'r’ kids教室的装饰方式有严格规定，细微到标签怎么贴、图画怎么放。艺术和感知类装饰画，放在没有地毯的一侧，方便清理和消毒；放图书绘本的阅读区设置在窗边，布置得尽量舒适，让孩子们能将“阅读”和“享受”画上等号。每个玩具要贴上中英文标签，墙上张贴的纸张要与适龄孩子视线平行。
如果走进美国160家kids 'r’ kids幼儿园的任意一所，你会发现它的教室，跟北京朝阳区麦子店街的这间几乎一模一样。
kids 'r’ kids幼儿园拥有55年历史，形成一套自己的教育体系。1961年，创始人帕特和珍妮丝夫妇在美国办了他们的一个幼儿教育机构，他们管它叫“孩子城”。
创始人夫妇参观中国校区
1985年，这对夫妇创办了美国第一家连锁幼儿园kids 'r’ kids，是他们的女儿南希取的名，作为幼儿教育者，她常常把“kids are kids”（孩子就是孩子）这句话挂在嘴边。创始人帕特对kids 'r’ kids幼儿园的定位是：“温馨的大家庭，当父母长辈无法照顾孩子的时候，我们是家庭的得力助手。”
2014年，kids 'r’ kids进入中国，总部在北京，在南京、上海等城市有连锁园区。创始人的女儿南希说，他们希望帮助中国那些希望孩子早飞一步的新一代家长，让幼儿教育“帮助孩子们在小学、中学，甚至在大学取得成功”。
kids 'r’ kids幼儿园的特色是国际化。
像公立幼儿园一样，这里也按年纪分班，只是更细。只要孩子会走路，就可以入园，理论上“接受6周到6岁的孩子”。不过在中国，送幼儿园的孩子，年龄最小的也在1岁半到2岁间。
kids 'r’ kids幼儿园有7个班级，3岁前，每半岁分一个班；3岁后，一岁一班。整个幼儿园不到100个孩子，老师能记住每个孩子的名字和生日。每个班约10个孩子，没有固定入学时间，只要有名额空缺，可以随时入园。幼儿园一般不会一下子接收太多新生，每当一个新孩子入园，他能享受到所有人的关注，老师会花更多时间帮助他适应新环境。
在这里，外教占三分之一。和其他幼儿园不同，美籍外教不再是陪着轻松游戏、满足对异域好奇的点缀，他们由美国总部招聘，承担大多数课程的教学。每个班级配3名老师：除外教以外，还有一名中教和中籍助教，一半中国教师有国外留学经历，他们的英语都相当流利。3岁以下的孩子还配有一名保育阿姨，帮助他们按时喝母乳和更换纸尿布。
中教在上课
除了每天下午，有15到30分钟“hiChina”中文教学，其他时间的课程全英文进行。外教承担其中四分之三；中教辅助英文教学，教半小时中文。上课时，三名老师分散在教室各处，各司其职：一名被孩子们围坐在中间，一名时刻关注和记录孩子动态，另一名拿ipad照相机专门捕捉孩子们的上课镜头。在一天结束后，每个孩子一天的照片被制作成小相册，发送到家长手机上。
每间教室安装着摄像头，每时每刻记录里面的动态。家长手机上专门装有一个app，随时能看到孩子和老师在教室里的一举一动。
在中国，这些幼儿园老师照顾得甚至比美国更细致。为了保证孩子的喝水量，老师会掐着时间，每天给孩子喝8次水。夏天去户外活动前，老师给每个孩子抹上防晒霜和驱蚊液。
kids 'r’ kids在中国的卖点是“最原汁原味的美式教育”。原汁原味的保证是事无巨细的统一教案。
不只是统一教学大纲，一堂课需要的材料、热身应该唱什么歌、游戏的每个步骤都有详细说明。“课程里，每一年，每一季度，每一月，每一周，每一天，每一个活动，每一个用具，每一首歌，每一个字母都有。”一位老师这么形容。
教室一角
kids 'r’ kids的课程，每周围绕一个主题展开，低龄段只接触皮毛，高年级稍微深化，同样主题在不同年龄阶段，隔一段时间就会深化一点点，重复记忆。贴在教室外墙报上的课程表显示，本周主题是“认识我自己”。在2岁班，美术课孩子们做了剪贴画，把纸剪的脸、手脚、胳膊、腿拼贴成一个人形；音乐课，孩子们学唱关于身体部位的英文儿歌。这个星期他们学了字母“B”，认识了一个单词“body”（身体）。
kids 'r’ kids还有一些特别的课程。
2岁前的孩子，有手语课。
用简单的手势表达“eat”（吃）、“more”（还要）、“all done”（够了）等等意思，在做手势的同时，他们大声复述这些单词。手语是用来缓解还不太会说话的孩子急于表达需求、又说不出来的焦虑。手语对照图挂在教室门口，帮助家长理解孩子意思。
3岁以上的孩子，设有steam ahead（类似“快鸟先飞”的意思）课程。
中小学将接触的科学、科技、工程、艺术和数学五门学科，每周选取一个，用游戏形式让孩子们粗浅地领会其中妙处。
科学课，孩子们用吹风机分别往气球里灌冷空气和热空气。灌满热空气的气球飘起来，而装着冷空气的气球沉下去了。孩子们在游戏里，隐约触摸到了浅显的科学原理：热空气比冷空气轻。
孩子们的作品
艺术课，孩子们用染成彩色的铁屑作画，画纸下方，放着一块磁铁。随着磁铁的移动，彩色铁屑呈现出不同的图案。数学课，孩子们按照不同的比例把糖和水掺进柠檬汁，调制出酸甜程度不同的果汁，在幼儿园里义卖。
从入园开始到毕业，每个孩子每周都会开发一下大脑，brain waves大脑开发课把大脑分为四个区，分管听觉、触觉、视觉和情绪，每周上课做游戏，刺激其中一项功能。
在一堂听觉激发课上，一个孩子被蒙上眼睛坐在中间，其他孩子围着他坐成一个圈。另一个孩子藏在教室某个角落发出声音，蒙眼睛孩子根据声音飘来的方位，猜测躲藏位置。猜对了，周围的孩子一齐喊“叮叮叮叮”。
在情绪管理课时，每个孩子面前放一个桶，当其他孩子对他说一句悦耳动听的话时，一个彩球落进他的桶里；听到一句粗鲁无礼的话，一个彩球就被取出。具象的彩球数量，直观告诉他们，悦耳的话让球就变多。
连每个课程的细节都被考虑到了，在上课前，每个老师心里都装着一本沉甸甸的教案。老师和家长都心里有底：这里不会有漫无目的的玩耍、失败的自由发挥、随心所欲的放养，更不会偏离标准线。即使在14000公里外的中国，孩子们接收的也是用尺子量出来的标准化教育。
美式教育并不意味着与中国环境脱离。为了将来适应小学，年龄最大的孩子取消了午休，不再是围坐在地上上课，而是坐上了小桌椅，像小学生一样听课。这个美式幼儿园毕业的孩子一半进入国际学校，一半进入公立小学。在进入小学前，他们的大脑经过了四五年的开发；他们在英语环境下，一天熏陶9个小时；他们长着一张张“没受过欺负的脸”，被拥抱着成长。
这让我想到一些约翰·厄普代克的小说，类似于“沙滩野餐，触身式橄榄球，在韦尔康彼家的大草坪上举行的垒球比赛。这么多美妙时光，孩子们穿越它们就长大成人了，就像阳光下的牧草”。
同时我也有些许疑惑：真的会有“毫不出错”的人生吗？
（图片由受访幼儿园提供）