新刊导读丨乌拉拉给小朋友们整理的干货知识，来了！

这场突如其来的疫情逐渐走入尾声，大人们不妨坐下来和孩子们聊聊病毒到底是怎么回事！它们究竟是从哪里来的？本期和小怪兽乌拉拉一起进入SEC（secure）实验室一起寻找答案吧！

另外两则故事让我们宅在家中的同时，体会感恩亲情与友情的珍贵，美好的未来值得我们一起期待！

《战胜病毒》

最近小怪兽乌拉拉忙得很，丝毫没有因为宅家中而感到无聊。

让我们来看看，小怪兽乌拉拉在忙什么呢？原来是蓝莫爸爸交待给乌拉拉一个任务，要制作一本《日常病毒防护手册》。

虽然外面的疫情逐渐消失了，但是这次的迅猛爆发给我们敲响了一个警钟：防护疫情，要从日常开始！

乌拉拉和奶酪飞船查阅了很多资料，随着调查研究的深入，乌拉拉愈加好奇：病毒到底是什么？病毒从哪里来？病毒为什么会让人生病呢？

但是病毒太特殊了，这次奶酪飞船不能带着乌拉拉进去探索了，毕竟病毒粘上会生病的！

他们决定这次到专门研究病毒的SEC病毒实验室寻找答案！

一位穿着白大褂的老爷爷在门口迎接乌拉拉他们，即将为他们开启神秘世界的大门！

在进入实验前，小朋友们不妨大开脑洞，猜猜病毒是从哪里来的？它们会长什么样子呢？

像这次来势汹汹的新型冠状病毒是潜伏在野生动物的身上，当病毒离开动物就会立刻驻扎进人类的身体里，因为病毒是不能独立生存的，必须依附在动物或人类的身体里才能存活。

乌拉拉和老爷爷聊天的功夫，献宝似的拿出正在制作中的《日常病毒防护手册》，老爷爷发现里面已经罗列很多策略了，比如要勤洗手、不参加聚会等内容。

老爷爷心里赞叹的同时，还告诉乌拉拉人类战胜病毒的途径和曾经战胜过的病毒，这些病毒在我们的努力下已经远离我们了！

这次的揭秘之旅，让小怪兽乌拉拉找到了梦想，未来他想成为一名科学家，研制出更多的疫苗，这样人类就会真正的战胜病毒啦！

在咱们假期的社群活动中，小编收到了很多父母的投稿，自家小宝在宅家期间都找到了理想，比如有的小朋友想当建筑师，向这次快速建造火神山医院的前辈们学习。

《战胜病毒》故事的后面乌拉拉给小朋友们留下了3个小游戏，小朋友来试试能否根据故事找到正确的答案！

乌拉拉还想给小朋友们留一个小作业：制作一本属于自己的《日常病毒防护手册》，第一个交作业的小朋友有惊喜小礼物！

作业教给小助手：Fenghui-wulala

关于病毒的绘本，小编还想再多做一些分享，都是小编给家里孩子自留的“病毒”科普书。

• 《细菌小不点儿人体历险记》

这是一本有趣的纸板翻翻书，之前为了让孩子养成良好的卫生习惯购买的，现在正好拿出来“温故而知新”。

内容有趣易读，触发儿童视觉的绘图帮助孩子认识疾病以及细菌在体内的生理过程。

• 《给孩子的病毒科普图鉴》

这本书是新型冠状病毒爆发后，由脑花妈妈编著，创作出后受到《人民日报》、新华社和广大父母的认可。因此这本书出来后，小编也入了一本。

绘本的内容没话说，但是看这本书具有一定的时效性，现在这个时期给孩子看是正好的，让孩子回忆春节期间发生了什么，全家因为这场疫情发生了哪些变化？

故事中充满了对医护人员的崇敬与感恩，书中还给出了更具体的防护措施，是一本“新型冠状病毒”的儿童入门科普书。

《谢谢鼠爸爸》

孩子3~6岁需要掌握的社交能力包括关爱、礼貌、诚信、还有分享，《谢谢鼠爸爸》则讲了一个关于“分享”的故事。

我们知道孩子生活中重要的人，比如父母、祖父母等营造出来的社交和情感环境会影响他们大脑神经系统的发展。

孩子的大脑就像一株植物一样，而周围的环境，特别是生命中最重要的人们所形成的情感环境，就像土壤一样，滋润着孩子脑中的小树苗。那鼠爸爸是如何给孩子们塑造情感土壤的呢？

这一天，鼠爸爸忙碌了一上午，放面粉、加水、搅拌、揉面团，终于烤出了一个金灿灿的大面包！

蛋糕太大了，鼠爸爸一家人都吃撑了肚子，面包才吃完一小角，还剩下好多香嫩的面包呀！