读书并没有那么重要

好多人把读书说的太沉重了，一会儿说读书赶不上犹太人，咱们人均一年下来才读几本书，少的可怜；一会儿说我们中国人读书太小说故事化了，不注重思想。说这话的人，是不知道我们的人口基数是有多大吗，且中国人最擅长的就是讲故事，好故事里自然就会有思想，这种思想不是纯逻辑性的，是倾向于生活的，是属于生命本体的。西方通过纯逻辑思想着实缔造了现代文明，他们确实赢了，可他们会继续赢下去吗，还是个未知，他们也正在反思现代文明给人带来的困扰，如生活的无趣，如逻辑强迫症，如自己的科学技术完全可以毁灭自身及地球。

我在想，如果读书真的那么有用的话，我们就不会失败了。现在很多人把读书与智商情商对等，把读书与实力对等，把读书与文化对等，绝对是一个问题。其实读书就是读书，很简单的一件事，特别在现代社会更是一件再普通不过的事情了，因为读书已经不是一个权威，一个精英层面才能做的事情了。最开始的祭祀为何那么神圣，那就是因为巫师识字，能够读到书，他掌握了更多的信息，当下并不存在这个问题，读书的神圣与神秘早就被消解了。在中国的文化传统里，我们应该是最会读书的，什么“读书百遍，其义自见”“书犹药也，善读之可以医愚”“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”“读书破万卷，下笔如有神”“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”“书痴者文必工”“读破千卷，神交古人”，从古至今，有太多关于读书给人的教诲了，凡是单一指向的，一刀切的事情我都保持怀疑，也正是我们太着重于读书，而忽略了社会各行业的平衡。过去不重视商人，不重视手艺人，“唯有读书高”，现在才呼唤所谓的工匠精神，那么地在意钱财，人心在读书面前很容易失衡，要不不读书，要不拼命读书。如果说读书可以造就伟大，同样，读书也可造成衰落，造成失去自我。虽说，有着良好的读书传统的我们曾经强大过，我也一直相信中国文字是最美好的，以及真正会读书的人一定在中国，但不能否认，不管是现实的还是精神上的，我们现在很多地方不如别人，不如西方，光凭读书是不算回事的。

我在校园里，经常会遇见满脸写着骄傲，自以为看了很多书的学生，这个“自以为”不是说学生没有看这么多的书，也不是说他看的书幼稚，而是他把读书看成了一种优势，优于别人的点，我觉得不好，随即我会追问骄傲的学生，你读书到底是为了什么？有一次，我在课堂上批评了一个不听讲而一直低头看书的女生。我对她生气地说：为何你会看哈利波特，哪怕是今天你在看西游记，我也不会那么生气！一是违反了规则，眼里没有老师；二是你陷在了外国人跟你编的故事里不能自拔，你能告诉我，读书到底是为了什么吗？当时这个女生没说一句话，似乎我发问学生，情绪下的问题也在问自己——读书到底是为了什么？我不知道答案，但我知道自己不太喜欢的答案，平庸而俗套，一种是读书是为了高贵，高贵于别人，读书是为了区别于他人；一种是读书可以丰富自己的视野，可以获得很多，从而会帮助你成功。同时，我也不太喜欢关于读书过于时尚的回答，说你现在这个人就藏着你读过的书，其实，在历史上，有好多的读书人，实际上是一个窝囊废，“百无一用是书生”，更有甚者，自己读书文章的品味不错，内心行为却非常鄙陋的也大有人在。

我以为读书可以很轻巧。我喜欢买书，但读书一般，我不挑吃穿，没有特别喜欢的事物，可我喜欢挑书，犹如女生挑衣服，总能从那么多商店，那么多好看的衣服中，挑到合自己心意的，即使不穿，也能让自己高兴很久。或许我与书有种缘分，与其他的东西就少了些这般感觉。在这里我并没有抬高书这种东西或读书这种行为，我以为我买书读书等同于有人喜欢收藏咖啡茶叶，有人喜欢卡通模型，参加扣死不累，有人有洁癖，有人有恋物癖，有人喜欢念佛一般，读书本来就很自在。中国人读书读的好，完全是因为活的太实际了，读书很有效率，但中国人读书读的不好，也是因为中国人太实际太世俗而造成的，对精神的诉求非常的少，对思想也不太感兴趣，常常在争执这个事情有不有意义，而不是在纠缠是否有意思。读书着实不能太功利了，不能为了目的而去读书，因为人的精神高度来源于不可测性，我想读书也是一样的，如果我们把读书理解为精神高度的打造。

我们经常谈到读书，可其指向的意思并不一定相同。大人催促孩子快读书，那是一种学习文化课之感，读的主要是教科书；师傅要学徒赶紧找这本书，那这本书一定是指向性很明显的，关于技巧技能方面写的非常具体的，可以立马让人找到答案的书。还有一种书是很轻松的，很娱乐的，读起来很自在的，是非常主观的，类似杂志报刊，能否被称其为书还要打个问号；还有就是，学生向老师询问有什么可读之书，老师会根据自己的经验向学生推荐书目，尽管很有些现实意义，但一样是很主观的阅读行为。我不太赞成所谓的开卷有益，说只要是读书就是好的，在这里，我不是要说“纸上得来终觉浅”“人生识字糊涂始”，也不是要谈读什么书要认真评估选择，“尽信书不如无书”，而是这个时代早就不是一个读书的时代，文字的时代早就过去了，那种敬纸惜字的时代早就不复存在了。大家想拼命挽回那个读书的时代，只会使得身心疲惫，现实与精神隔阂。

我所提到的读书，主要是针对读文史哲，读所谓的精神滋养层面的书。特别在这个文字、图像综合的多媒体时代，我们要允许虚拟精神的存在，学生沉浸在网络游戏里，沉浸在虚拟的世界里，我觉得太正常不过了，出现的问题不过是发展过程中的问题，我们都不能想象将来的世界会变成什么样子，骇客帝国的世界，一个知识芯片植入脑的时代完全有可能。我想这是我最后一次谈读书了，之所以读书还有些意义存在，一是读书到目前为止，应该说还是一种比较健康的脑力活动，不伤眼也不太伤神，我一点也不反对玩平板电脑，看电影，但其确实伤眼睛，我也不反对通过阅人、旅行来获得知识，可终归成本消耗较多，读书是比较简便比较合适的生活方式，读书或许是穷人某种精神奢侈的方式，一方面学会与自己对话，开启一种自处的方式，一方面可以掩饰自己的无能与贫穷，说自己是精神贵族。读书可以使人遇事不惊奇，不产生困惑，我们可以有很多欲望意淫在书中释放包括情色，且编成一本书，或许是一个人思想的结晶，因为中国人对文字的形成还是有一种审慎的态度的，在信息爆炸的年代，读书更多的不是为了获取信息，而是选择处理信息，是生活的一种假象参照。当然，我最后想说的是，我们普通人读书最多是消遣娱乐，不过就是拾人牙慧，附庸风雅，自以为是，而真正的读书是非常痛苦的，一方面是好书不多，一方面是好书要反复读，还有就是读书也能造成精神的痛苦，精神上巨大的烦恼，读书人渴望超越，渴望触及真理，触及事实的真相，可往往事与愿违。那些畅销书，一读就懂的书当然是精神的娱乐品，好的书，经典的书不是一读就懂，需要时间沉淀，需要时间去考验，需要历代有智慧的人去参与去阅读，我们把读书又看的太轻巧了。

很明显，世间很多事情都没有我们所喜欢的那么重要，也没有我们所嫌弃的不重要。