想出这样的主意,我真心服了!

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世纪之战 OR 巅峰对决

文/杨春林

活动背景

有空

多陪我们玩玩

“学期过半了,我们需要盘点回望,大家写篇周记,看看班级存在什么问题,有待于今后进行调整或是改进的,包括对杨老师的意见和要求。”有学生在周记里写到:“希望老杨多到教室走走看看,有空多陪大家玩玩。”周记点评环节,我做出了答复:“大家的建议,我知道了,有空就来教室转转,不嫌我烦就好。至于陪大家玩,要求也很合理,我就是不知道怎么陪大家玩,欢迎大家提出具体的玩法,陪得上一定舍命相陪。”于是,有了这场“世纪之战”“巅峰对决”。

活动方案

我真心服了

想出这样的主意

学生:老师,我们向你约战!

老师:怎么玩?

学生:球技最好的四个,组团和你Pk,车轮战,每人和你打一局,21分制,你输一局就算输。

老师:输了怎么办?

学生:如果你输了,学生宿舍住一晚,体验重温学生生活!

活动现场

激烈的搏杀

享受鸡血的激情

为荣誉而战

球技惊呆了观众

虚脱了,除了傻笑,

没有其它力气了。

要不是小时候砍过柴,

体能杠杠滴,我就入住寝室啦!

活动后绪

竞技结束了

成长拔节在延续

1、从角度光线构图等维度指导学生摄影

从协商到开展,活动都很顺利。略有遗憾的是,负责留痕的同学,拍摄照片的技术不敢恭维,拍了几十张,好的照片没有几张,有的颜色太暗,有的角度不好,有的只是把场面拍下,没有构图意识,自然没有亮点可言。自己水平也不是很好,但基本的东西知道一些,对他们进行了指导,提醒他们,拍照不是按快门,它是一门艺术,很有学问很有讲究。

2、吴穿杨值日小结,重温了历史时刻

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3、学生找到了崭新的人生目标。

教室。

学生:老师,我们最后一年有努力目标了。

老师:有目标好,啥目标?

学生:毕业之前打败你!

老师:这个目标有点高,实施起来有点难,可以选一个容易实现的目标。

学生:那我们选谁做目标?

老师:方老师。

学生:有两个方老师,哪个方老师?

老师:方新委老师。

学生:你就知道欺负方老师。

老师:我们感情深,哈哈!

杨春林, 杭州市优秀教师, 语文教学大赛全国一等奖。 杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人, 浙江班主任网络研修团队创始人。《班主任》 《新班主任》  等媒体封面人物, 浙江 2015 年教育新闻人物,著有 《变出品牌班级》等。

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