让我给你看什么才好？

之前我觉得，凡是阅读咱们公众号文章的，应该对咱们中华优秀传统文化还有那么一点兴趣，至少不会排斥。但是，自从负责公众号推文之后，发现有个问题很值得在这里和朋友们分享一下：根据公众号后台统计的历史数据和往期读者反馈的意见得出以下综合答案，是否准确不重要，权当参考。

以下请看阅读比例：

关于中国传统文化国学经典语录   10：1

借古鉴今  10 :  3

社会风气 10 ： 5

家庭教育  10： 3

……

咱就纳闷，在正统文化框架内，该推送什么类型的文章，才能让您愿意把上洗手间的时间和等车的时间奉献出来呢？当然，能够喝茶，工作之余浏览那就更好。

以下调查表格，虽然对我们很重要，但填不填您说了算！

还有一位朋友更直接了当，微信内问我发这些干嘛呢？又有几个能看得懂？管你什么“儒家类”、“兵家类”、“法家类”、“农家类”、“医家类”、“天文算法类”、“术数类”、“艺术类”、“谱录类”、“杂家类”、“类书类”、“丛书类”、“汇编类”、“小说家类”、“释家类”、“道家类”、“耶教类”、“回教类”、“西学格致类”，什么如：《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孙龙子》、《淮南子》、《抱朴子》、《列子》、《孙子》、《山海经》、《艺文类聚》、《金刚经》、《四十二章经》……

又没有实用性，升学考试用不上；找工作用不上；加薪升职也用不上，纯粹喝茶聊天吹牛扯谈的一些题材而已啊……

这话让我想到了一段老师骂学生的话：数学你们觉得实用性有限，平时谁会没事解个方程组，买菜用不上，不学！　英语你们觉得实用性有限，平时谁和外国人说话，看美剧都有字幕，买菜用不上，不学！　

物理你们觉得实用性有限，平时谁没事那几个小滑块摆来摆去，买菜用不上，不学；化学你们觉得实用性有限，平时谁鼓捣硫酸铜，买菜用不上不学；文言文你们觉得实用性有限，平时谁闲的蛋疼看古文，买菜用不上，不学； 　

那你告诉我义务教育学什么？学买菜吗？同学们！！！

借用这位老师的话，这个不实用，那个也不实用，难道非要每天推送段子？或者顺应某些群体，推送一些类似抖音的小视频逗人乐呵？这不违背了咱们弘扬优秀传统文化的初衷？

……

怀着普度天下的良苦用心，却被现实的残酷一次次打脸，让我又想起了老子：吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。言有宗，事有君。夫唯无知，是以不我知。知我者希，则我者贵。是以圣人被褐而怀玉。

又想起另外一句：无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋……

弘扬正知正见中道传统文化

做幸福睿智圆融大写中国人

充分挖掘转化千年圣贤智慧

为重构中华民族共有精神家园努力奋斗！

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