【校园】(136)｜小学四年级作文 我学英语
小学四年级作文
我学英语
漳州市实验小学 王晟祺
一上英语课，老师总是滔滔不绝地宣扬：全球有三分之一的人在讲英语，十几个国家以英语为母语，全世界75%的电视节目是英语……。好吸引人哦！我要学英语。
可是理想很丰满，现实太骨感。我学英语怎么就像在翻越一个巨大的坎，只有对眼前一窍不通的蝌蚪字干瞪眼！
跟我一起发愁的爸爸突然惊叫：“咦！怎么把这个大罗忘了。走，带你去拜访老外。”在我们家楼上住着一个叫大罗的英国人。平时最不喜欢与人交流的我，今天为了学习，无可奈何地被爸爸强拖上门求学了。
幽默教学
“吱！”的一声，门应声而开，一张光滑白净的脸庞映入眼帘，“Hello!”他热情地与我打着招呼。“Hello!”我鹦鹉学舌也稀里糊涂地和他打招呼。
“你有什么事？小朋友。”呀，我大吃一惊，没想到大罗会说中文。
“我可以跟你学英文吗？”我小心翼翼地问。
谐音单词
开始学单词了，单词是把26个字母打乱的词组，我又开始皱眉毛了。大罗说：“不要怕，单词也是有中文谐音的。”
“Ice cream（冰淇淋）——爱死我，可冷——冰淇淋虽然冷，可是我的最爱。”
“umbrella（雨伞）——俺不来了——下雨了，俺不来了。”
我认为这样学习单词又好玩又好记，可是有些英语老师却提出反对意见，说这样记忆英语会带来什么什么的不良后果。这种话也传进大罗的耳朵，他心事重重，怀疑教给我的英语单词，一会儿会不会上个厕所就冲进马桶里呢？结果多次测试我都考100分！
同窗师生
我发现一个秘密：大罗在教我英语时，也在向我学中文！难怪电视里常听到“洋鬼子”一说，这个外国人真是鬼，不吃亏。不过他的学习态度不得不令我敬佩，不懂就问，一丝不苟的，进步飞快，我被感动了。
终于有一天，我向大罗发誓：我要把英语学好，将来与他齐肩。大罗听后高兴得像个孩子。
他说：学英语虽然要迈一个巨大的坑，可是我们在学习中做到勤学好问，精益求精，寻找窍门。一定会成功的。
这个老外不简单！他用实际行动告诉了我，没有加倍的的学习，或者是死板的学习，就没有才能，也没有天才。
指导老师 刘惠榕
作者简介：王晟祺，漳州市实验小学四年五班学生。