【第216期：小讲堂：七绝《秋风》点评老师／拥雪听琴】
主讲老师：群主／沧海云翥。
主讲老师：副群主／清雅月影。
本周高级群作业:
七绝，内容:秋风。一人限一首，作业周五截止。
:沧海云翥。
1.《秋风》
使命在身天下行，摧枯拉朽过千城。
无私何惧他人怨，吹却云蒸还月明。
问好师妹。作业仄起入韵。虽有拗，但不妨，只是用韵方面，三韵都是阳平，缺少点变化。大体上韵律正确，问题不大。
这期的作业：秋风。如果不看命题，或者题目，着笔之处，秋风的特征略少，点笔的地方不多。但以秋风喻人，立意可嘉。据师妹之意，是一首送赠王歧山的七绝之作。也就是以秋风入笔，赞扬王老对反腐的贡献。文字间叙述交代还是比较贴切。
起句：使命在身天下行
开篇以使命寄托来起拍，天下行，大气。赞一个。人与物两者行天下的共性捕捉还是很准，彼此也比较相融，起拍到位。
承句，摧枯拉朽过千城
前四以成语入诗。与秋风也有点关系。只是，作为承句，更适宜对没有点题的起句来一个点睛之笔。既然是秋风，吹的特征个见没有把握得更好。这句有提升锤炼的空间。此句承而欠明朗，还嫌比较暗晦。就所要比喻的人物而言，摧枯拉朽，还是恰当。而描写秋风，比较牵强。读之，缺少一点生动准确的酣畅痛快。千城，与上句行天下句意有重复之嫌。
转句，无私何惧他人怨
前两句有虚有实，这里转成抒发情怀。转的也到位。行天下而无私，无私无欲乃刚正，刚正乃可以横天下。这个比喻，赋意提升都凝练修隽。此句也是呼应承句，言其所以摧枯拉朽者。
结句，吹却云蒸还月明。
云蒸，此词褒义之意居多：
1. 云气升腾。
2. 指升腾的云气。
3. 水气，水蒸气。
4. 热气腾腾貌。
5. 比喻盛多。
6. 比喻英豪奋起。
出处
《淮南子·原道训》：“风兴云蒸，事无不应。” 明 李梦阳 《野风》诗：“月滉鱼龙醒，云蒸豺虎骄。”
《文选·左思》：“歊雾漨浡，云蒸昏昧。” 刘良 注：“水气蒸而为云。”
宋 梅尧臣 《送临江军监酒李太博》诗：“雾气多成雨，云蒸易损衣。”
南朝 梁简文帝 《和赠逸民应诏》：“乾回龙动，云蒸冰焕。” 元 袁桷 《次韵李伯宗苦热》：“角枕云蒸纹欲断，蜡灯烟暖泪难禁。”
南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》：“ 陈思 以公子之豪，下笔琳琅；并体貌英逸，故俊才云蒸。” 鲁迅 《序例》：“惟自 大历 以至 大中 中，作者云蒸，郁术文苑。”
汉 班固 《典引》：“海内云蒸，雷动电熛。” 严复 《主客平议》：“况今者全球云蒸，五洲趾错，物竞之风潮甚大。
就算是中性词，由于与明月没有形成强烈的对比，或者说对比不突出，个见认为，也不适宜用于此处。建议再锤炼一下。
作为结句，点出了秋风行天下的目的。呼应起拍，章法上可圈可点。月明，含蓄耐品，很好。
整首作业，立意新颖，章法有致，可以窥见作者的工力。个人感觉，稍有不足的地方，仅在偏于叙事而欠了点生动的状物。辛苦师妹再斟酌。谢谢
点评老师 : 拥雪听琴