渴望友情，无视规则，ADHD孩子的交际障碍

昨天，一位妈妈留言，孩子很重视友情，却又不会处理和小朋友的人际交往，经常惹得别人不高兴，渐渐不愿和他玩了，孩子很苦恼。

ADHD的人际交往是容易出现障碍的。除了性格内向之外，大多数情况与ADHD的某些行为特征有很大关系。

注意力不集中，抓不住关键信息，失去合作伙伴信任。当老师在宣布做一个游戏的规则时，别的孩子会认真听老师讲规则，并且记住去执行，但A娃脑海早已是浮现欢乐的游戏画面，没记住规则，下一秒困难就来了，别人都知道做这个游戏该如何分组排队，怎么去执行，A娃一脸茫然站在那儿，老师和同学都会觉得很奇怪，如果是玩对抗和竞争的游戏，大家都不愿和A娃一组，因为别人担心A娃拖后腿，其实ADHD也最讨厌这种分组，明显会感觉到自己被大家嫌弃排斥，有一种被孤立的感觉。

在和别人交流时，不能抓住对方语言的核心信息，就无法做出相应的回应，让对方觉得你不重视他说的话，所以会对你有意见。

与人交流表达能力差，被人讨厌。

很多A娃平时话语很多，让人感觉喋喋不休，无论吃饭和写作业都“废话”连篇，这种随意说也是很多成年ADHD的普遍特征，无论多么简单的一件事，都要先铺垫很多无关紧要的。

这一点苹果小时候也这样，比如她去奶奶家吃饭，本来是想告诉我，今天她吃了一道以前没吃过的菜，第一句是：爸爸，今天我在奶奶家吃了一道特别好吃的菜，好吧，你就直接说菜吧，结果不知道突然又想到搭乘公交车遇到邻居阿姨的事，似乎这事更有趣，这一说就是一大段，说完忘记刚才自己想说菜的事，你一提醒，才回到刚才主题。在现实中，这样表达的人会让别人听你说话很累。

A娃喜欢打断别人的谈话，经常不顾时机，当你非常忙碌，或者需要集中精力在做一件重要事情时，她会很不识趣来告诉你一件无关紧要的事情，你还不能应付式的听她说，要你停下来，认真听她说话，一点不能等候，这种不会察言观色也是ADHD的特征，别人会觉得你这个人没眼色，不愿多和你交流，然而对于别人的冷脸，ADHD就会失落，内心不舒服，觉得你不把我当朋友。

ADHD孩子害怕孤独，在集体中很敏感，有时对其他小朋友的意图理解不到位，在一起玩时，会有一种信息不对称的交流，比如几个小朋友玩老鹰捉小鸡，领头的小朋友一般都比较灵活，需要通过动作语言不断提示后面一队小朋友跟着他躲避，别人能心领神会，A娃跟不上节奏，就会影响团队效率，招致小朋友不满，有的孩子可能会说“太笨”之类的话，A娃易激惹，就生气要和人打架。

对于有ADHD的交际障碍的孩子，家长还是应该从注意力和冲动性两个核心方面不断训练孩子的语言表达能力和学会等待的延时训练，这两点也在历史文章中有所阐述，在此就不再展开。ADHD孩子的人际交往障碍如何化解？“为啥不合群？”ADHD孩子的人际交往障碍帮助ADHD孩子克服人际交往障碍

ADHD的人际交往障碍会对学习和工作产生影响，有的甚至会产生情绪障碍。所以，改善ADHD儿童的人际交往障碍对孩子建立自信是非常重要的。