我做学生工作十四年,陪伴过很多心理问题的学生。此类学生的数量随着时间的推移,越来越多。我连续带了三届学生,学生数量基本固定在260名左右,带第一届学生,全部学生中发现的心理问题学生一个巴掌可以数得过来。到了第二届学生就需要两只手了,到了第三届,我忽然发现手脚不太够用了。到了后来,我开了微信公众号,越来越多的学生来找我倾诉,我一直听着回着陪伴着。前几天,有个学生跟我描述他的症状,和以往的学生不同,他非常理性,对情绪起伏变化后身体的相应症状都描述得非常详尽,和我有差不多的成长背景,我对他所有的情绪感同身受。也因为如此,我对他倾注的情感和陪伴的时间都比之前的学生要多很多。当然效果也不错。紧接着学院又出了几件事情,让我应接不暇也没有时间去放松,又恰逢生理期。有一天,我情绪忽然低落起来。突如其来的情绪让我觉得很奇怪,我一直在思考问题到底出在哪里?是来自各方的不理解指责?是我的信念受到了冲击?还是什么原因?直到我和另外一个学生谈话才发现,我在上次的陪伴中产生了角色代入感。专业心理咨询师偶尔会因为共情而产生角色代入感。而我,不过是一个辅导员,怎么也产生了这种感觉?我忽然意识到,我犯了两个错误,一是作为一个辅导员,在没有专业督导的情况下,在这个案例中贸然做了心理咨询师的工作。二是连续处理了很多事情,收纳了太多负面情绪,没有及时疏解。在以往,每次陪伴学生后,我都会去找一个地方,放空自己,而这次事情太多,我没有时间。当我想明白这个问题(所以,这里也是一个启示,就是当学生来找我们的时候,你未必能帮他解决,但是可以和她一起分析原因,一般情况下,找到了原因,问题就解决了大半),我的情绪就好了。后来,我再重新复盘整个事件,有个问题摆在了我的眼前,全国是不是也有很多和我一样的辅导员面临同样的问题与困惑?记得有个辅导员跟谈过她在处理一个紧急事件的感受,她说当她找到那个学生并且确保安全后,仰头看着天空,眼泪掉了下来。我想这个感受一定不是她一个人的,想起来,天津的郭琳老师曾经问过我一个问题,她说:陪伴心理问题的学生对辅导员来说是一种消耗,但是辅导员出于责任与爱,又不得不做,那么,辅导员应该注意什么呢?
这是一个非常好的问题,因为这个问题的背后是十几万辅导员的共同困惑。
这个评估从两个方面,一个是主观条件,一个是客观条件。二者缺一不可。主观条件是你自身想不想做。也就是责任心与爱心的问题。就是当你遇到一个陷入困境的学生向你求助的时候,你想不想帮他解决问题或者是舒缓他的情绪。客观条件是你能不能做,也就是你是否拥有陪伴的能力?一是能量问题,就是你是不是一个有强大的情绪疏导能力的人,也就是当你遇到情绪危机的时候,你是不是可以通过各种方式让自己很快走出来。二是有没有基本的知识储备,你是否掌握一定的心理学知识,是否懂得情绪处理的方法。从主客观条件评估自己之后,对自己有一个清晰的判断后再采取不同的方法。当你评估了自己,发现自己既有强大的能量和爱心,也有大量知识技能储备,那么你可以去尝试陪伴,尝试用自己知道的知识帮助到学生,比如你可以使用一些小技术帮他疏导,可以定期倾听,可以去陪他散步,可以督促他按时服药,但是一定不要去做心理咨询,因为你毕竟不是专业心理咨询师,所以你能做的就是谈心谈话。我再次重申,辅导员不要轻易做心理咨询,我们能做的就是谈心谈话,这二者一定要区分开来。如果可以,让这部分学生去定期做心理咨询。如果你评估了自己,发现自己能量不够,也没有相应的知识储备,那么你只需要做到理解、支持和陪伴就可以了,在学生难过的时候,不要去教导指责,而只是静静地陪着,理解她的难过,甚至你可以带她出去跑跑步,聊聊天,吃点好吃的,就足够了。
每一个人都不是一座孤岛,我们都需要别人的帮助,辅导员尤其如此。现在学生身上折射的是整个社会的问题,一个辅导员是没有足够的能力妥善处理所有工作的,所以,需要多方支持。你的领导、同事、学生、学生家长甚至是外在的资源都是辅导员可以利用的资源。我曾经遇到一个学生遭遇危机,但因为他身在外省,我能力不足以帮助他,但他的心情又非常糟糕,所以我辗转找到了学生所住医院当地一所学校的学生口的负责人,我非常感谢那位从未谋面的学工部长,他接收到我的求助后,立刻扔下工作去了一趟医院,见到了学生。学生后来跟我说:老师,那一刻觉得非常温暖,来自陌生人的帮助和善意让我觉得自己不是一个人在战斗。所以辅导员如果遇到了问题,一定要学会求助。如果你发现自己的情绪出了问题,也需要求助。你要相信,作为辅导员,你绝对不是一个人在战斗。你的身后有学院、学校,甚至你身后站着十几万辅导员同仁。“天下学工是一家”不是一句假大空的口号,对我而言,它是切实可触的感受与帮助。此外,我还要告诉辅导员的是,你不是万能的,你只不过是一个普通的学生工作人员,很多时候,你付出了时间,付出了精力,付出了你所能付出的一切,结果可能并不如人意,请不要内疚和自责,因为那不是你的错。要能够接受自己的无能为力。还有,一定要学会疏导自己的情绪,哪怕没有时间,给自己半个小时时间去校园内走走、静静做个冥想或者去健身房挥洒汗水。所有的辅导员同仁们,请你足够相信,当你遇到问题,好多人都会帮你。