父母的情绪，决定孩子一生的性格
有一句话是这么说的：“幸福的童年会治愈一生；而不幸的童年，则需要用一生去治愈。”
想想看，如果父母情绪脆弱，遇到一点小事就会情绪波动，那么孩子成长之后会变成什么样？在这样原生家庭长大的孩子，心灵该有多敏感而脆弱啊？
情绪脆弱的父母，最典型的表现，就是管不住自己的嘴。
“柔软的舌头，可以挑断一个人的筋骨，语言有时候比暴力更能伤人。”
一句话，可以让孩子心如刀割；
一句话，也可以让孩子抵御世间所有的苦痛。
也许，你的情绪，并没有从肉体上虐待孩子。
但是，你一点就着，一惊一乍的脆弱情绪，却成了孩子精神上的折磨。
在这样家庭下长大的孩子，变得如履薄冰，生怕犯错，讨好父母，学会小心翼翼地避免父母情绪爆炸。父母大概不会意识到，自己的坏脾气，究竟会给孩子造成怎样的伤害？
你的易怒情绪，强大到足以决定孩子一生的性格。
对孩子来说，父母情绪失控的时候，就是一场恐怖电影。从某种意义上说：父母的情绪平和，是对孩子最伟大的教育。孩子的好脾气，来自父母潜移默化的影响，与言传身教的引导。父母为人处事的方式、情绪的表达、对生活的态度……无一不影响着孩子一切行为习惯的养成，包括情绪管理。
父母的好情绪能让孩子感到愉快、自信，是促使孩子进步的助推器；
父母的情绪不好，会让孩子感到郁闷、自卑，是促使孩子消沉、学业止步不前的导火线。
父母就像是一面镜子，情绪的好坏将直接刻在孩子身上，变成孩子长大后的样子。
NO.1
宁静致远：
最主要还是接纳孩子的情绪，
而不是和孩子一起发脾气
协助孩子处理情绪，
首先最主要还是接纳孩子的情绪，
而不是和孩子一起发脾气，
这点对我很大的提醒，
某个程度来说，
这方面我也成长的不是太成熟，
很多时候一着急，
就和孩子一起发脾气，
没能带领孩子认识自己的情绪，
走出去自己情绪。
当家长足够成熟才可以真正不压制，不忽略，不逃避，不讨好，不害怕，不攻击，
完全的去接纳孩子的所有情绪，倾听他，带领她走出情绪，然后表达对他的爱
NO.2
fantacy：
可以生气，
到安全的地方去
情绪很容易冲到孩子和家长头上，称王称霸
“可以生气，到安全的地方去”老师坚定的说，假情绪被戳破。
1、接纳
全然的接纳孩子的情绪，以它当前的样子出现在你面前，所有的，真的，假的，好的，坏的，不害怕也不攻击。
2、 倾听
“懊恼”情绪是有能量的，词语也是有能量的。“施个魔法，让情绪飞走。”手指放在有情绪的地方，胸口，“抓住它，让它飞走！123走！”接纳他的情绪，接纳这个情绪的时间，现在还没好，语言和行动两种方式，为情绪命名，“懊恼”，读出正在经历的感受，孩子的情绪被看见被允许就好了一大半，行动上将情绪能量丢出身体，情绪处理了心就可以面对事情了。
为情绪命名，读出正在经历的情绪，同理孩子，选择让情绪流走的小魔法，丢出去，甩出去，从呼吸中流走。
小学生“老师不分青红皂白”，不评判，启动接纳机制，“嗯，嗯，是的”重复后几个字，眼睛直视，温柔，孩子心里是明白的，不用多说，情绪过后再说，“妈妈看到你帮助了别人，下次再遇到这样的事，你会怎么处理呢”让孩子自己思考。不是道理大军先行，帮助孩子从情绪中学习，在情绪来临时学会接纳学会流动，成为情绪主人。
3、闭环收尾，以爱收尾，“妈妈永远是你的后盾”，情绪是小精灵，接纳后它就很可爱
NO.3
陈淑敏：
当孩子有情绪的时候，
需要做到耐心倾听
孩子为什么越大情绪越多而不是越理性
1.年龄越大情绪越多
其实是孩子更能也更懂得把自己的情绪表达出来
2.孩子的成长是呈螺旋上升式的，情绪一定是孩子成长过程中必经的
情绪是表达了孩子内在的不舒服，也帮助孩子认识自己，认识他人，认识世界
慢慢的也会有解决的办法：就是接纳，事情过后情绪会逐渐平稳
当孩子有情绪的时候，需要做到耐心倾听，让孩子把愤怒，委屈，无助，不满，焦虑道出来！孩子其实只需要诉说，并非寻求解决的方法
NO.4
王杨：
对孩子表达爱。
从爱开始从爱结束。
1.接纳孩子的情绪。 首先认清接纳的误区：接纳不是压制，不是忽视，不是逃避，不是讨好。接纳要全然的接纳，不害怕也不攻击。
2.倾听孩子的情绪，就以现在的样子出现，不评判，不抵触。为情绪命名，读出情绪背后的感受，让孩子感知情绪所在的身体部位，让情绪（能量）流走。在帮孩子处理情绪过程中，感觉关键是自己不要起情绪，不评判；倾听，只是“嗯嗯”表示正在关注，或者重复孩子的话。要有耐心等待，等待孩子的情绪能量流走，这跟孩子特质有关，情绪走的快慢我们都要接纳。
3.对孩子表达爱。从爱开始从爱结束。温柔待娃，温柔待己。
NO.5
李湘湘：
接纳要全然接纳，
好坏真假都要接纳。
处理情绪三步走：
一、接纳要全然接纳，好坏真假都要接纳。
二、倾听情绪，
步骤
1:为情绪命名，
2:读出正在经历的情绪，
3:选择让情绪能量流走的小魔法。
三、对孩子表达爱，倾听后鼓励孩子拥抱孩子，心存温柔又有智慧。
NO.6
Sunshine：
作为家长切不可去打压，
而是要用更宽容的眼睛看待孩子的小情绪
今天了解了影响孩子情绪的三要素，
不得不说我家大宝上了小学后，
坏情绪跟屁虫也是一直伴随着他，
时而狂风暴雨，时而又风平浪静。
弄得我也是有时与他情绪共生，疲惫不堪。
而今越来越明白孩子有很多无厘头的情绪是很正常的，
作为家长切不可去打压，
而是要用更宽容的眼睛看待孩子的小情绪，
帮助孩子去接纳他的情绪，协助孩子成长。
NO.7
Yi：
理性只是成长的副产品
从今天的音频学习认识到，
孩子的成长呈螺旋式上升，
情绪也伴随其中，
情绪是排解成长过程中内在学习处理各种外来因素所产生的不舒服。
孩子经历其中情绪的各种体验，
获得更大的心量，
懂得更多的接纳和换位思考，
从而拥有更多的面对未知人生的力量，
理性只是成长的副产品。
我们家长需要做的只是陪伴，倾听，帮助他识别，疏导，接纳，
只要能妥善处理好情绪，孩子释然和获得自由，会生出自己的智慧面对事情。
NO.8
英子飒爽：
向孩子表达爱，
拥抱鼓励。
协助孩子处理情绪三步走：
全然接纳孩子情绪，感受流动的情绪；
用心倾听，正确命名，让情绪逐渐溜走；
向孩子表达爱，拥抱鼓励。
只有让情绪溜走，孩子恢复稳定，一切的话语才会真正听进去。
NO.9
一粒微尘：
情绪没有好坏，
没有真假
今天这节课，让我对情绪有了新的认识
情绪没有好坏，没有真假，只有认识情绪，读出情绪，用一个魔法把情绪处理掉
这个过程分三步：
1接纳，情绪没有好的，坏的，真的，假的，面对情绪不害怕，不攻击。
2倾听，情绪感受用词语描述为情绪命名，用行动将情绪能量丢出身体。
3对孩子表达爱
做好这三步，相信孩子不会被情绪带跑
NO.10
刘刘：
随着孩子年龄的增长，
会表达的情绪就增多了。
家长眼里的懂事：情绪稳定，讲了道理就能平静下来。
孩子越大情绪越多的原因：
1，孩子越大，能表达的情绪就越多了。越小的孩子能表达的情绪越少，或者我们不理解。随着孩子年龄的增长，会表达的情绪就增多了。只要我们不阻止，孩子的情绪就会很细微的。孩子在了知自己之后就释然了。经过几次之后，就能很快转化了。
2，孩子的成长呈螺旋式上升。在有新的事情或新的关系（即外来因素）发生时，能帮助孩子认识自己、认识他人、认识世界。当孩子能把过去的人和事物接纳到自己的内心，就成长了，慢慢变成熟了。
在最后，我们来听听莲子老师怎么说。