这套书以提问的方式引入主题,可以很好的激发孩子求知欲,所有的问题都有科学步骤展示,让爱模仿的孩子一步一步跟着做。培养孩子的自理能力,学习生活技能,提高社会认知能力,培养出行安全意识,学会认识和管理时间,全面塑造孩子生活技能,让0-4岁孩子实现成长飞跃。二,中国好故事Tales of China今年夏天的某一天,恬恬在听英文版美人鱼音频,忽然她问我:妈妈,我们可以听很多外国公主故事,那外国的孩子是不是也会听我们中国的传统神话故事?女娲补天,大禹治水这种的?他们听中文还是英文的呢?我顿时陷入了沉思。是呀,外国的文化因为学语言会被我们潜移默化的吸收,那中国的文化呢?是否也可以同等的输出呢?即便听不懂中文,如果孩子用英文也能讲好中国故事,是不是也算是一种文化输出呢?于是我上网去找这方面的书,还真被我找到了。就是这套由华东师范大学出版的《中国好故事Tales of China》,用世界听得懂的语言,讲述美丽中国故事。