如何制定鸡娃计划？手把手教你制定最完美的2021年度计划！
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每年年底、年初我都会做一件事：总结今年，畅想明年。所以，元旦三天假，除了陪娃，我也在思考2021年的全年计划，包括孩子的学习计划以及自己的成长计划。
说到计划，通常大家会认为：制定计划有什么难的，怎么想就怎么制定呗，还需要教吗？
但是，2020年刚过去，想问问大家，去年的计划执行率高吗？能达到85%吗？有多少人年初信誓旦旦的写计划，年尾却被狠狠打脸？
针对年度计划未能如期达成的原因，我总结了几方面的原因，相信总有一条曾困扰过你。
一，为什么计划不能如期完成？
1，过于形式，没有内涵
很多人制定年度计划，只是随便想想，参考下别人的计划，再拍拍脑门，制定了自己的计划。
通常画风是这样的：
这样的计划，似曾相识，但因为只流于形式，没有实质的内涵，所以执行起来很困难。
2，没有长远规划
很多家长在制定孩子的学习计划时，都以当年为单位来制定各学科学习计划，但忽略了重要的一点，孩子的发展规划。
换句话说，孩子是动态发展的，对孩子的教育规划更要有格局，有远见。我们可以以学龄前0-3岁、3-6岁、小学1-3低年级，4-6高年级为长远规划目标，来制定以3年为跨度的学习规划。
若没有决定要去的地方，我们当然不知道要往哪里去，也不知道该如何前进。系统的制定目标，可以帮我们确定努力的目标，前进的方向，让孩子的努力和家长的付出都有持续的动力。
3，执行力不强
计划不能如期完成最大的元凶就是我们的执行力。执行力是我们将纸上的行动变成现实的实际操作。这个环节既需要家长的监督指导，也需要孩子的全力配合。
纵观鸡娃界的牛娃，很多家长感慨，我缺的不仅仅是一个配合的牛娃，还缺一个牛娃的父母。其实这些牛娃的父母，抛开自身的光环外，最值得我们普通父母学习的就是—不折不扣的执行力。
普通人跟牛人的差距在于，一个面对困难和难题选择抱怨，一个用行动去改变现状。在鸡娃这件事上，亦如此。
孩子不配合完成计划，普通父母选择发牢骚，发脾气，发朋友圈，牛娃父母选择用自己的方式去改变孩子，用自己的行动去影响孩子，让计划按部就班的执行。因为他们深知，今日事，今日毕，明日还有新计划。
二，如何制定年度计划？
1，制定以3年为跨度的长远目标
比如我们希望孩子在上小学前识字量能突破2500
这个计划看起来很厉害的样子，说给别的家长听，也能收获一波艳羡的目光。但至于要怎么去落实，如何分解到每一年里，家长是否有具体的规划呢？
我们不可能一年只围绕一个目标深耕，即不可能只抓识字，还要兼顾数学，英语，体育等等，所以一年内到2500的识字量，过于急功近利（牛娃除外）。那我们就需要把这个目标分解到2-3年，争取在上小学前完成即可。
这样的长远规划一旦设定，接下来，我们会：
利用户外时间认字；
利用亲子阅读时间认字；
利用朗读时间认字；
利用其他可以利用的时间…
我们就会以长期目标为努力的方向，而不会随时偏离识字的主线。
我们不会
看别人家的孩子在读幼儿四大名著，也赶紧让自己的孩子也去读，
看别人家的孩子在做四大名著拓展，也赶紧让自己的孩子去拓展。
说到底，因为长远目标明确，我们不会被别人家的孩子诱惑，而偏离自己最想实现的目标。
如果我们没有长远的目标，那我们很可能会被眼前的现象所诱惑，最终忘记初心，偏离目标。方向错了，即便很努力，也是徒劳。
2，参考什么标准制定长远目标？
在工作中，我们有领导制定的KPI，可以按照自己的工作岗位去制定。可在鸡娃这件事上，我们可参考的标准却很有限，能勉强参考的标准，比如3-8岁儿童数学经验，很多家长会觉得过于简单。那最终家长们制定计划参考的标准大都来自于网上的牛娃，红人以及过来人的建议和反馈。
给孩子制定计划这件事，为父母不能太随心所欲，更不能好高骛远，不切实际。
父母在制定计划前需要做一些功课，一是对同龄孩子的认知、发展规律有一定的了解，不知道怎么了解的，那就看书吧。二是对孩子未来或者已经在读的学校有足够的了解。最后将两者相结合，根据自己孩子的实际情况（这一点特别重要）制定目标。
很多家长的目标过于高大上，不接地气，其根本原因就在于他错在将牛娃的基础和发展规律嫁接在了自己的普娃身上，最终只能空悲切。
比如，孩子5岁，数学没做过任何启蒙，家长制定的学龄前目标是能学完小学三年级数学教材，并熟练掌握举一反三。
这样的目标，我只能说过于理想了。除非是天牛，否则太难了。
3，评估目标可行性，分解目标
比如，孩子4岁，英语0基础，家长希望孩子上小学前能自读章节书。
这个目标可以实现吗？我也不知道。但我知道该如何评估目标的可行性。
我们该如何科学评估我们的目标呢？
在评估目标时，我们可以从以下几个方面思考：
孩子目前的能力：对孩子当前现状有清晰的认识
孩子可以达到的：结合现状，预估孩子能力走向
孩子需要达到的：结合实际，确认孩子的努力方向
孩子如何能达成：剖析目标，分解每一步行动计划
实施过程的风险：没有科学的规划，不能坚持执行
回到我刚才列举的案例，4岁英语0基础的娃，想2年内到自读章节书，这个目标到底能否实现？也许有家长说，这个也不难，每天坚持就可以做到。但如果孩到了4岁，英语还是0基础的话，很大程度上，父母并没有给孩子规划英语学习路线，那么想在2年内突破到章节书，没有科学的规划，这个基本上很难。
4，制定计划执行目标
当我们制定了科学、合理的目标后，接下来就要面对如何执行的问题。这也是很多朋友功亏一篑的根本原因。
《小狗钱钱》的书中作者说：当你决定做一件事的时候，必须在72小时之内完成，否则很有可能永远都不会做了。
所以，建议我们的年度计划在1月上半月完成制定，从规划到完稿，最好在72小时之内，超过这个时间段，你可能就会让它不了了之。
我们想让年度计划完美落地，那么就需要将目标分解到每个季度，每个月，每一周，最终执行在每一天。
1）利用smart原则，将目标分解到每个季度
因为学生有寒暑假，分上下学期，所以，家长把计划按季度去拆分，更符合孩子的成长规律，也有利于结合学校的节奏统筹安排孩子的学习进度。
2）月计划，月总结，周计划，周复盘
再将每个季度的计划分解到每一个月，将每个月的计划分解到每一周。
月总结的目的是检视我们当月的计划执行情况，是否围绕目标开展，有没有偏离既定目标。
而周复盘的目的在于回顾当周的执行情况，是否不打折扣的执行，是有有遗漏。
只有定期总结，才能确保我们每日做的事情都是为了推进目标的实现而努力，是充实又正确的。
如果不做定期总结，那么很可能忙忙碌碌了一周又一周，身心俱疲，还不能确定做的是否正确。
3）用日程表跟踪每日行动
俗话说“业精于勤，荒于嬉”，要想利用好每一天，就要把每一天的计划安排妥当，创造生活或工作的充实感。
日本记事本达人佐佐木香在《活用记事本设定工作目标》中指出“好好写下日程表，人生就会完全不同”。具体怎么做呢？
有五个基本原则：
(1）将想做的事一个个明确列出
(2）将所有的事化成具体的数字
(3）然后决定事情的先后顺序
(4）计算出具体需要的天数
(5）写在日程表上
这5个步骤就是教你如何把周计划分解到日跟踪里，也就是将我们想做的事拆解成一个一个可以明确划分为数字的小事，当行动分量数值化以后，才能知道得花多少时间来做，做到什么程度算是完成一个段落，才能科学规划下一步学习方向。
如果在制定计划的过程中，无法判断事情的优先顺序，可以参考《高效人士的7个习惯》中的“要事第一”的原则，先处理重要且紧急的事，再考虑不紧急但重要的事。
有梦想的2021年，很美！
有计划的2021年，很棒！
有行动的2021年，很酷！
有坚持的2021年，很赞
有梦想又有计划，有行动且能坚持的2021年，才会完美！
希望新的一年，我们每一个人都比上一年更优秀，更完美！
最后，欢迎大家留言写下自己2021年的心愿，等到年末时，再来看看自己的心愿达成了多少？一个可以见证历史的活动，欢迎大家的参与！