朱熹为何被认为是理学集大成者？

​朱熹（1130～1202年）字元晦，后改仲晦，号晦庵，别号考亭先生、紫阳先生、云谷老人、逆翁等。南宋时期，出生于南剑州尤溪（今属福建三明市），后随母迁居建阳崇安县。晚年曾在抚州定居，游历甚广。南宋著名理学家、思想家、哲学家，闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

朱熹18岁举建州乡贡，19岁中进士，初任泉州同安县主簿。任满后，请求为祠官，潜心理学研究，四处讲学，宣扬他的“太极”即“天理”和“存天理，灭人欲”的理学思想体系，成为程（指程颢、程颐）朱学派的创始人。元朝皇庆二年（1313年）复科举，诏定以朱熹《四书集注》试士子，朱学定为科场程式。朱元璋洪武二年（1369年）科举以朱熹等“传注为宗”。朱学遂成为巩固封建社会统治秩序的强有力精神支柱。他的学术思想，在中国元明清三代，一直是封建统治阶级的官方哲学，标志着封建社会意识形态的更趋完备。

作为一代理学名家，朱熹的著述甚多，主要著作有《四书集注》《四书或问》《太极图说解》《通书解》《西铭解》《周易本义》《易学启蒙》等。

朱熹22岁授左迪功郎，初任泉州同安县主簿，为官48年。庆元六年（1200年）病逝，享年71岁。赐谥日“文公”。后人称朱文公，累赠太师，追封信国公，后改徽国公，从祀孔子庙。明朝通称先儒朱子，清康熙五十一年（1712年）诏升大戍殿配享，位列十哲之次。

朱熹曾在岳麓书院讲学，他还重建了庐山的白鹿洞书院，邀请了吕祖谦、陆九渊等学者讲学。

朱熹把《大学》重新整理，认为“经一章，盖孔子之言而曾子述之；其传十章，则曾子之意而门人记之也。”他又将《论语》跟《孟子》，以及《礼记》一书中的两篇《大学》《中庸》，合订为一部书，定名《四书》。《四书》遂与《五经》合称为“四书五经”，成为后来科举考试的核心内容。

朱熹发扬《大学》中的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想，成为后世学者必宗的追求。朱熹的学说对中国影响深远，此后的各朝各代都以他的儒学理论为正统，道学家甚至以朱熹的是非为是非，而他所倡导的封建礼教，也成为束缚中国人思想解放的精神枷锁。

（《国学知识全鉴》）