部编版:七上历史《1—12课简答题汇总》 2024-05-14 06:49:25 第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课 中国早期人类的代表——北京人1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?发现地点?距今时间?元谋人 云南元谋县 约170万年2、北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?约70—20万年 与现代人相似 使用天然火,会保存火种 群体生活 3、山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识?磨光和钻孔技术 爱美意识 第2课 原始农耕生活1、原始农业发展的标志?(①②③④)①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落④磨制石器的发展 2、生活在长江流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房子?种什么农作物?河姆渡人 磨制石器 干栏式建筑 水稻3、生活在黄河流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房屋?种什么农作物?半坡居民 磨制石器、耒耜 半地穴式圆形房屋 粟 第3课 远古的传说1、分别说出部落之间两次大的战役、交战双方、结果?阪泉之战:黄帝PK炎帝 黄帝胜 结成炎黄联盟涿鹿之战:炎黄PK蚩尤 炎黄胜 形成日后的华夏族 2、谁被尊称为人文初祖?黄帝和炎帝 3、分别列举三个炎帝和黄帝的发明?炎帝:耕种、五谷、蔬菜、陶器 黄帝:建造宫室、制作衣裳、挖掘水井4、部落联盟时期的主要首领有哪几位?实行什么制度传递首领之位?选拔标准是什么?尧、舜、禹 禅让制 德才兼备之人 5、大禹治水的精神有哪些?勇于创新、无私奉献、坚持不懈的精神 6、远古传说与真实历史之间的关系?区别:远古传说难免有虚构夸张的成分;真实历史是可靠的;联系:神话传说反映了人类的历史,包含了一些有价值的内容。 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第4课 早期国家的产生和发展1、中国历史上第一个国家是?建立者?继承者是谁?夏朝 禹 禹的儿子启 2、新的王位传递制度?夏朝的亡国之君是谁?世袭制 桀 3、商朝的建立者?商朝中期的迁都事件?暴君是谁?汤 盘庚迁殷 商纣王 4、西周朝的建立者?时间?都城?通过哪次战役?周武王 公元前1046年 镐京(今西安) 牧野之战 5、西周开创了什么制度?分封的对象?分封制 宗亲和功臣分封制的目的?为稳定周初的政治形势,巩固疆土(为了巩固统治) 诸侯的权力?诸侯的义务?权力:周天子授予诸侯管理土地和人民的权力,允许建立诸侯国。义务:需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。分封制的四个等级分别是?天子、诸侯、卿大夫、士分封制的作用?①保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。②消极诸侯具有很大的独立性,强大后会威胁周天子的统治地位。6、夏商西周散朝灭亡的共同原因?都出现了暴君,残暴的统治激起了人民的反抗夏商西周的灭亡给我们什么启示?暴政可以亡国;只有施行仁政国家才能长治久安;得民心者的天下,失民心者失天下。第5课 青铜器与甲骨文1、商朝时期青铜器的功能发生了什么变化?由食器发展为礼器 2、商朝以后青铜器的制作方法?代表作品?泥范铸造法 司母戊鼎、四羊方尊3、甲骨文的含义?最早出现于哪个朝?发掘的地点?刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字 商朝 河南安阳殷墟甲骨文发现的意义?(①②)甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对文字的形成和发展有深远的影响。我国有文字可考的历史是从商朝开始。 4、甲骨文的造字特点?(①②③④)各举一例?象形(日、田、人)指事(上、下、本、末)会意(明、从、休) 形声(河、饭、露) 第6课 动荡的春秋时期1、春秋时期农业发生了什么变化?制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作 2、诸侯崛起的表现有哪些?(①②不再……)①一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不再世袭,分封制逐步瓦解。②周平王东迁后,周王室直接管理的地区仅在王畿一带,诸侯不再定期向周天子纳贡,致使财政上陷于困境。 3、春秋时期的主要霸主有哪几个?齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公 4、春秋争霸战争的影响?(利①②弊①②)利:①一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,有利于国家走向统一;②出现了大规模的民族交融。弊:①给社会和人民带来巨大灾难;②破坏植被和自然环境。第7课 战国时期的社会变化1、战国七雄都是哪几个?(对应地理位置)齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间) 2、列举三个战国时期的著名战役及对应的成语?桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵) 3、商鞅变法的背景/原因?(①②)目的?背景:①战国时期,铁制农具和牛耕进一步推广,社会生产力不断提高;②新兴地主阶级的势力增强。目的:富国强兵 4、商鞅变法的内容?(政治①②③④ 经济①②③ 军事①)政治:①确立县制,由国君直接派官吏治理;②废除贵族的世袭特权;③改革户籍制度,加强对人民的管理;④严明法度,禁止私斗。经济:①废除井田制,允许土地自由买卖;②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;③统一度量衡。 军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 5、商鞅变法的影响/作用?(①②)使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强大的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。 6、都江堰修建的时间、人物、地点、作用、影响?战国公元前256年 李冰 秦国蜀郡(今四川成都) 防洪灌溉水运成都平原成为沃野,被称为天府之国;2200年来,都江堰一直发挥着巨大的作用。 7、商鞅变法成功的原因?①顺应历史发展的潮流;②改革措施符合秦国国情,顺应民意;③秦孝公支持;④变法措施执行的非常坚决。商鞅变法留给后世改革什么启示?①改革不是一帆风顺的,总是曲折而艰辛;②要坚定改革的目标不动摇。 8、秦孝公死后,商鞅被害,但是新法没有被废止,这说明了什么?①说明商鞅变法使成功的。②因为商鞅变法使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强大的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。③所以说商鞅虽死,变法犹存。如何评价历史上的变法?①要放在特定的历史环境中去评价;②看变法是否顺应历史发展的潮流,推动社会的发展 第8课 百家争鸣1、道家学派的创始人?著作?思想主张?①②③老子 《道德经》①顺应自然;②事物都有对立面,对立双方可以相互啊转化;③政治上主张“无为而治 2、儒家学派的创始人?思想核心?著作?政治主张?教育思想?①②③孔子 仁 《论语 以德治国 ①创办私学,主张有教无类;②注重道德教育和文化知识教育;③ 提出了一系列教学原则和方法 3、战国时,墨家的代表人物?思想主张?①墨子 兼爱非攻 4、战国时,儒家的代表人物?思想主张?①②③孟子 ①仁政②民贵君轻③反对一切非正义的战争 5、战国时,道家的代表人物?思想主张?①庄子 顺应自然和民心6、法家的代表人物?思想主张?①②韩非子 ①反对空谈仁义,强调以法治国;②树立君主权威,建立中央集权专制统治。第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国1、秦朝建立的时间、人物、都城?秦灭六国的顺序?公元前221年 嬴政 咸阳(今陕西西安) 韩、赵、魏、楚、燕、齐 2、秦朝在统治全国采取什么制度?描述这个制度?(最高、中央、地方各是什么)中央集权制度最高统治者:称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。中央政府:设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。地方政府:废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,郡的行政长官称郡守,县的长官称县长或县令。 3、秦朝在地方上采取什么制度、意义?郡县制 创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 4、秦朝巩固统一的措施?(文化①②、经济①②、交通①、军事①②)文化:①统一文字,把小篆作为通用全国的文字;②焚书坑儒。有利于统一多民族国家的形成和文化的发展经济:①统一货币,为圆形方孔半两钱;②统一度量衡制度。有利于国家对经济的管理,促进经济交流和发展。交通:①车同轨,统一车辆和道路的宽窄。使秦朝的陆路交通四通八达。军事:①南方——开凿灵渠;沟通了湘水和漓水,便利了南北的水运交通②北方——北击匈奴、修筑长城;长城西起临洮,东到辽东。 5、秦朝的疆域?长城的东西起点?东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。6、如何评价秦始皇?①秦始皇是中国历史上第一个皇帝,是一个功过参半的皇帝;②既有功劳,他统一中国,统一文字,促进了统一多民族国家的发展;③也是中国历史上有名的暴君。评价原则:正反两面,史论结合第10课 秦的暴政1、秦朝暴政的表现?(①②③④)①沉重的赋税(农民要将2/3的收获物上缴国家)②繁重的徭役和兵役(修骊山陵、阿房宫、长城等)③法律非常严苛、刑法及其残酷④秦二世更加残暴 2、中国历史上第一次农民大起义是什么?(根本原因、时间、地点、人物、口号、政权)陈胜、吴广起义 秦的暴政 公元前209年 大泽乡 陈胜、吴广 “王侯将相宁有种乎?” “张楚”政权 3、项羽对秦军作战的战役、特点、成语?巨鹿之战 以少胜多 破釜沉舟 4、秦朝统治者最终像谁投降?秦朝灭亡时间、存在多少年?刘邦 公元前207年(BC221——BC207)15年 5、楚汉之争的人物、性质、最终结果、成语?刘邦和项羽 统治阶级内部争夺皇位的斗争 刘邦胜利 项庄舞剑 意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 第11课 西汉建立和“文景之治”1、西汉建立的三要素时间、人物、都城?公元前202年 汉高祖(刘邦) 长安(今西安) 2、西汉初期的社会景象、原因、首要问题?残破荒凉 秦朝的残暴统治和秦末的战乱 如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝 3、汉高祖采取什么政策?原因?具体措施(①②③)休养生息政策 为了巩固政权和稳定社会局势(巩固统治)①“兵皆罢归家”,释放奴婢;②鼓励人民致力于农业生产 ;③采取轻徭薄赋政策(十五税一)。 4、汉文帝、汉景帝采取什么政策?措施(①②③)?“休养生息”政策 ①提倡以农为本,关心农桑,三十税一;②重视“以德化民”,废除严苛刑法;③提倡勤俭治国,汉文帝以身作则。产生了什么效果(①②③④)?历史上称为?①政治清明;②经济发展;③人民生活安定;④国力增强。 “文景之治” 第12课 汉武帝巩固大一统王朝1、汉武帝在政治、思想、经济和军事方面采取的巩固大一统的措施、作用?政治:①采纳主父偃的建议实施“推恩令”;②建立刺史制度,代表朝廷监视地方。 作用:中央对地方的控制大大加强,实现了政治上的大一统思想:①接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”;②在长安兴办太学,教授儒家经典《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》;③儒士也进入各级政权机构。作用:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远,实现了思想上的大一统。经济:①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;②设置盐铁官,实行盐铁官营、专卖;③统一调配物资、平抑物价;④重视农业生产、兴修水利。作用:使国家的财政状况有了很大的改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础军事:①派卫青、霍去病出击匈奴。作用:匈奴再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁 2、汉朝鼎盛时期是哪个皇帝在位?汉武帝3、如何评价汉武帝?①汉武帝是一个雄才大略的皇帝,采取措施加强了中央集权,颁布推恩令,解决巩固了大一统王朝,使西汉进入鼎盛时期。②晚年决策失误,为国家带来重大损失。 4、为什么人们总把“秦皇汉武”并称?①都是我国封建时代重要的君主;②都采取了创新的制度来巩固中央集权;这些制度对后世影响巨大,且对封建社会历史起了推动作用;③秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。 赞 (0) 相关推荐 历史复习(2021年3月31日) 课题一 夏商西周的政治制度 一.夏商的政治制度--王位继承.一家一姓 1.王位世袭制:代替了禅让制,王位传承的方式有父子相传和兄终弟及. 2.行政制度 (1)中央:设有相.卿士等,掌管政务. 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