这几个小信号，可以判断孩子在园大动态
因为不放心刚入园的孩子，前两天杭州有位妈妈向幼儿园提出诉求，希望自己能通过手机实时查看幼儿园的监控，看到孩子的状态。
园方则回复，目前幼儿园没有开通监控，希望家长们给老师多一点信任。
这件事在网上引起了激烈的讨论，支持家长的和支持园方的各执一词，谁也说服不了谁。
其中一位爸爸的看法，获得了许多的点赞：
如果没有监控，我们就没办法知道孩子在幼儿园过得怎么样了吗？我们可以和孩子谈话，观察他的情绪，来知道他过得好不好，不一定非要实时查看监控吧……
如这位爸爸所言，监控设备不是我们了解孩子的唯一途径。
监控只是一种监督手段，无法窥探孩子的内心世界，想要知道孩子在幼儿园过得好不好，除了入离园时与老师简短的沟通、及时关注老师在家园沟通平台发出的动态外，还需要家长用心去观察和感受孩子的状态！
01
主动了解孩子的一日活动内容
了解孩子在幼儿园的一日活动安排，
是你了解孩子在幼儿园表现的基础。
如果我们不知道孩子一天在幼儿园都进行了哪些活动，
又怎么能跟孩子聊到一块儿去呢？
由于疫情原因，家长无法进园，与老师面对面的沟通机会大大减少，我们可以通过哪些方式获得更多的信息呢？
1、积极认真参加开学初的在线家长会
2、及时关注幼儿园的微信公众号
3、幼儿园的家园沟通平台
……
除了一日活动流程，我们还能主动去关注一下每周食谱、每周的课程主题等，这些信息都是我们了解孩子在幼儿园状态的一个窗口，掌握了这些信息，当我们和孩子谈起幼儿园生活时能有更多的话题并能迅速找到话题的焦点。
02
观察孩子是否愿意在幼儿园里大便
这是个容易被忽略的细节。
因为大部分妈妈都觉得，孩子就算不在幼儿园大便，只要每天在家有规律的大便，就没有问题。
其实，孩子愿意在幼儿园里大便，是件很重要的事。
对成人来说，如厕事宜稀松平常，但对三岁左右的孩子来说，大便需要有足够让自己感到熟悉和安全的环境，如果没有放松的环境，他们就宁愿憋着。
很多小孩在大便之后，也只会让亲近的人帮他擦屁股。要是旁边有人夸张地说，好臭，好臭，他们会很不好意思，要求等在旁边给他擦屁股的人站到外面去。
孩子对最亲近的人都会感到不好意思，何况是面对陌生的老师。
他们会因为怕老师嫌弃而紧张。
这时候，如果老师露出一点厌烦情绪，孩子都能感受到，就不敢大便了。
所以，如果你的孩子能够顺畅地在幼儿园里大便，至少从侧面说明了，老师是温和耐心的，没有让孩子感到压力。
03
观察孩子的睡眠
刚上幼儿园的时候孩子由于心理紧张，对陌生的环境不知所措，睡觉时可能出现从睡梦中惊醒、哭泣，或睡眠时间延长等现象。
孩子熟悉幼儿园后，对幼儿园建立了安全感和归属感，通常能很快养成良好的睡眠习惯和规律。
如果孩子长时间表现出中午不愿午睡、晚上睡觉哭闹等情况，家长就要引起重视，及时与老师沟通情况，请老师在园给予一些特殊的关注，根据孩子的喜好和生活习惯，商定出一些办法，帮助孩子尽快消除紧张感，建立起对幼儿园的信任感。
04
聊天要会问问题
家长关心孩子在园的生活、学习情况，想通过和孩子聊天知道更多细节，可有时会因为询问方式不当，无形中给孩子传递出一种负能量，造成他对幼儿园的抵触情绪。
比如家长担心孩子被欺负，就问：
“今天有没有人欺负你?”
家长关心孩子的学习状态，就问：
“今天学了什么？”
这样问，只会增加孩子对幼儿园生活的紧张感，引起孩子的负面情绪。
家长可以试试这些问题：
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你今天有帮助老师或者小朋友吗？
这是一个可以唤起孩子价值感和自豪感的问题，如果有，孩子会愿意描述事情的细节。
如果没有也没关系，我们可以和孩子一起回顾一下一天活动的流程，跟孩子讨论一下，在哪些时间，也许我们可以为老师和小伙伴提供什么样的帮助。
这会让孩子对班级的归属感更加强烈。
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你今天和哪个小朋友一起玩游戏啦？
这个问题足够具体，可以让家长了解孩子在园的交往情况，同时也能有意识地让孩子多和班上的小伙伴互动交流，从而交到好朋友。
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今天幼儿园里发生了什么新鲜事吗？
孩子在回答这个问题时，往往蕴含着自己的兴趣点和价值观。
当孩子回答时，家长应认真倾听，不要打断他的思路，鼓励他表达自己的观点，当孩子说完后再和他开展进一步的讨论。
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你在幼儿园有什么不明白的事情吗？
这个问题可以让孩子感觉到爸爸妈妈很关心自己，有问题可以随时提出来，家人会帮忙一起解决，以此得到孩子的信任，让他敞开心扉，不会因为自己无法处理的问题而抗拒上幼儿园。
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你今天有没有对老师说“谢谢”？
让孩子回答这个问题，一方面是为了强调礼貌的重要性，另一方面也是让孩子知道老师的辛苦付出，懂得感恩，让孩子发自内心地喜欢老师。
学会“独立”是孩子的人生第一课，
请给孩子最强大的情感支持，
帮助他积极地融入幼儿园生活，
一步一步走向独立，
拥有属于自己的精彩生活。
祝愿每位小朋友都能够在幼儿园里度过快乐充实的一个学期！
END