日本文化窥思录： 一、日本的“小玩艺儿”

　　缘起：2005年在网上读书论坛中，有仁兄发起关于日本的话题活动，凑了一下热闹勉强成文一束。文中论及内容偏早，几年来兴趣转移未做更新，今日贴在这里。聊备一哂。

题记

　　这里记载着我对日本文化零零散散的认识与猜测，如果您认为我说的有道理，我会很高兴，如果您觉得我胡说，您就当我猜错了。

一、日本的“小玩艺儿”

　　前几年，在报纸上经常看到一些长者在报纸上发表文章倡议不要让孩子们看日本的漫画、卡通片，因为里面充斥着暴力、血腥还有色情的内容。当然倡议归倡议，孩子们对日本漫画的热情却是有增无减。因为孩子们从里面看到了唯美的图案，感到了因被束缚着的精神上的释放而带来的愉悦

。　　长者自有长者的看法,儿童自有儿童的主张,更何况我们现在有“子”从“孝”字下面上升的趋势呢。但令人可喜的是已经有人关注这些“小玩艺儿”了。

　　中国人历来轻视“小玩艺儿”，总喜欢大部头的东西，古人在造字的时候，不就说过“羊大”为美吗？这种精神沿传至今，其势头依然不减。君不见，在事业上求大发展，在经济上期大进步，在成绩上望大提高，在效益上图大回报，甚至出现“跨越式”发展、“抓大放小，你好我好”的说法。国人(这里也不包括搜集古代“小玩艺儿”的特殊人群。)重大轻小之风气可见一斑。至于儿童读物这类的小玩艺儿，只要不影响“大方向”，算不得什么重要事物。(不过，这也不妨碍，钟情于出礼品书和大系全集的商人大收其利。)其实只要我们仔细分析一下，我们会发现这些“小玩艺儿”其实有着“大学问”。

　　面对这些“小玩艺儿”，我习惯把这些东西归于日本文化的一部分，这样就可以给这些“有人恨，有人爱”的“小玩艺儿”一个全面的解释了。大多数的日本动画和卡通，虽然情节各异，风格不同，但他们的主题却有着很多的相似。我们如果抛去“暴力、血腥还有色情”来看的话，我们会看到什么呢？正义与邪恶的较量，坚韧不屈的性格，对美好生活的追求，通过战斗的磨练不断超越自我的极限，忠诚，团队的协作，为了真理而轻视死亡……

　　在我看来，这些“小玩艺儿”其实是日本民族精神的最普遍的展现，是一种想象力和道德规范的有机结合。反观中国的儿童读物，也只能是儿童阶段的读物而已。

　　在这里，我还要重新说一边前面提到的话，这些“小玩艺儿”其实有着“大学问”！虽然我不知道国人何时才能走出“大”的圈子。