稷山县下迪中心校 宁红苗//有人听课不可怕
感恩相遇 后稷文苑
吾日三省吾身!
一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠;但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师。
下迪中心校倡导从领导到教师反思课堂、反思班主任工作、反思教学管理,这无疑是一个很好地尝试。我们将借《后稷文苑》平台陆续推出老师们的作品,祈望为教育助发展力!
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——下迪中心校教师:丁新荣 薛前发
有人听课不可怕
稷山县下迪中心校 宁红苗
2020年12月4日早上第一节课,我正要走进教室准备讲数学课搭积木(关于9的凑十法),中心校校长刘建庚老师跟着走进了教室。
说实话,刘校长刚一进教室,我的心就咕咚咕咚跳个不停,害怕极了,不过还算顺利,“煎熬的40分钟”圆满结束,自以为很成功。没成想,刘校长和我坐在办公室翻开听课笔记给我提出好几条建议:得让学生明白为什么要用“凑十法”;“凑十法”为什么要拆小的数;课后延伸:让学生自己说说有关8、7的凑十法……让我印象最深的一句话是“数学是要讲道理的,比算法更重要的是算理。”
我发现刘校长在听课手册上密密麻麻写的满当当的,有些地方标有三角符号,有些地方标有双横线还有单横线,还有些地方写着“思考”两字,还用圆圈圈着……
刘校长说:“如果我今天没有听到两节课,那么就等于我今天在学校里什么工作也没有做。”我忍不住拍照了几张刘校长的听课手册,常常看看,以刘校长的敬业精神激励我自己。
以前即便老师们互相听课,我也有点拘束,如果遇到有领导听课,我甚至会害怕,那天在办公室听刘校长对我课堂的指点,忽然感到一种长者的关怀和温暖,忽然感到:领导听课又有什么可怕的呢?如果像刘校长一样坚持听课,有人指导我们不是能更好地提升自己么。
——发刊制作:葛丽娟
协助制作:焦云竹 薛前发
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