【先学课堂】战疫情•小升初作文辅导•例文(2)
【编者按】“空中课堂”涉嫌重名,改为“先学课堂”。特此声明。考场佳作揭秘亮点长大的感觉真好xx考生坐在静悄悄的考场,我一遍又一遍审视着作文题目“—的感觉真好”,张开想象的翅膀。显然,在我的情感体验中,感觉真好的东西实在太多啦,究竟写哪一桩哪一件呢?想来想去,脑海里忽然闪过“长大”的念头。对,那我就抒写自己再也熟悉不过的长大的感觉吧!首先,长大的感觉是欣慰。想想从呱呱落地到牙牙学语和蹒跚走路,从幼儿园升到六年级,我的年龄增加了,个儿长高了,学到了不少知识,还懂得了许多做人的道理。瞧瞧,这些成绩和可喜变化,是多么令人欣慰和自豪啊!其次,长大的感觉是疲劳。只从有了复习资料,我就觉得压力越来越大。不是吗?开学要买练习册,中途要买测试卷,放假要买假期作业,加上学校发的配套练习,语文的数学的英语的各科作业一齐涌来,我的妈呀,永远刷不完的题,整得人直熬到晚上十一点还不能睡觉。特别是六年级临近毕业,就连同学们喜闻乐见的音乐和体育课都被取消了,题海大战弄得人人疲惫不堪,怎一个“累”字了得!接下来,长大的感觉是烦恼。有一次,我刚打开电视,就传来妈妈破锣似的吼声,震耳欲聋:“都啥时候了,还在贪玩!难道忘了清华、北大的门,是靠勤奋和汗水冲开的吗?”我吓得一哆嗦,虽然反感也没用,赶紧缩回书屋。另外,遇到男同学来问难题,竟然有人敲桌子瞎起哄,弄得我面红耳赤,好不自在。还有呢,就是大到纪律呀、卫生呀、学习呀,小如同学间的摩擦、收作业等婆婆妈妈,动不动得我老班长亲自出马。唉,烦人不烦人!最后,长大的感觉是矛盾。有时候,我老想那些跳皮筋、做游戏的快乐时光,留恋那跳舞唱歌的动人情景,不禁感慨万端:嗨,要是能留住童年、不再长大该多好啊!可是,一想到只有长大才能担当一番大事业,我又盼望快点长大。一边是不愿长大,一边是渴望长大,唉,聪明的你来评一评,我咋就这么矛盾呢?“嗒嗒嗒嗒……”,咦,哪来的声音?我猛然从遐想中回过神来,才发现四周响起冲锋陷阵的答卷声,不由抬起手腕看了看表。呀,还有两分钟就要交卷,可我的生活感受还没写完哩!迫不得已,我只好匆忙写下结束语:啊,长大的感觉真好,有欣慰有劳累有烦恼有矛盾,更充满希望。开篇点题,引人入读。取得的成绩确实令人欣慰!侧面揭示了应试教育下学生负担超重的根源。“破锣似的吼声”,夸张和比喻兼用,折射出“妈妈”望女成凤的一丝焦虑和良苦用心。“烦恼”的情感体验深刻。反问,增强了“矛盾”心理的肯定语气。拟声词“嗒嗒嗒嗒”,营造了身临其境之感,衬托考场的静谧氛围。【高分赏析】选材:文章选取了成长阶段的生活琐事来写,通过具体事例写出了小作者对学习和生活的四种切身感受。结构:文章采用逐层深入形式,结构紧凑,娓娓讲述了童年经历,给读者留下真实和深刻的印象。手法:紧密围绕中心,灵活运用比喻、拟人、夸张、反问、反复、衬托等多种修辞,夹叙夹议,抒发了对学习和生活的真实感受,读来倍感生动和亲切。[思路解读]开头:点名题目并引出下文。中间:分写四种不同感受。1.成绩令人自豪。2.作业导致疲劳。3.遇到生活烦恼。
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