初中数学解题思路：平行四边形的判定+己知两个顶点，求另外两个顶点坐标

1.平行四边形的判定

【典型例题1】

【典型例题2】  

2. 平行四边形的性质

【典型例题3】    

3. 一般平行四边形存在性问题 

动态问题中，以四个点为顶点的四边形构成平行四边形，一般求点的坐标．

【基本模型】

方法3：己知两个顶点，求另外两个顶点坐标

【典型例题1】

【思路分析】

【答案解析】

【归纳总结】该题型在各地中考中出现的频率非常高，此方法无需作图，思路清晰，不易漏解，适用范广泛，必须掌握.

【典型例题2】

【答案解析】解：