你再急，也急不出孩子的进步！要想让他改变，你得具备这个认知......
好久没有跟大家以文字的形式唠唠嗑了，是的，今年起，赵老师常常在我的视频号：“赵老师的碎碎念”里以视频和直播的形式跟大家聊教育，活色生鲜，蛮热闹。
所以，你如果还没有关注，赶紧点击进入，关注我吧：
所以今天，我又老老实实来打字了。
今天讲什么呢？
今天想讲一讲“怎样让孩子发生改变？”或者说，“孩子的进步从哪里开始？”这个话题。因为缠绕我们父母的，很多时候都是这件事，但是又常常不得法。
于是，做了很多年很多年都没有成果，直到孩子要高考了，还在纠缠这件事。
今天，赵老师就来帮大家梳理一下头绪。
开始之前，先问大家一个问题：
你有没有过这样的一次心灵体验，就是在某一天某一个瞬间某一种情境下，你忽然间看到了自己本来的面貌，很清晰，没有一点含混，然后，你很错愕，就像脑袋被敲了一下，“铛”的一声，瞬间清醒，一直以来对自己的幻想，被打破了。
好吧，我先招供。
我自己是有一天看到一张我和李波老师在天津游玩时的合影，忽然之间，电光火石，发现了一个关于自己人性底层的一个真相，那就是：
原来我是这么一个看上去很沉稳，很果断，脸上写着杀伐决断的人呐。
说实话，之前从来没有意识到。
一直以来，我都觉得我应该是一个看上去笨笨地使劲，憨憨地努力的温厚女孩。
没想到还有一点大佬的气场。
是的，那张脸，那样的表情，平时在自拍里是看不到的。我们习惯把甜美、温柔、做作放在自拍里，谁会把生活的沧桑，本性中的坚韧粗粝放进去呢？
而我们对自我的认知，很大程度上又局限在小时候，周围人对你的评价，并在此基础上，衍生出来的对自己的想象。
在这个喧嚣的世间，很少有人能真正沉下心来，看看自己的灵魂的样子。
因此，也很少有人，真正明白自己是一个怎样的人。
而这些内在的特质，随着年龄和阅历的增长，都写在了你的脸上，写进了你的眼神里，每一次微笑和沉默里，甚至每一道皱纹里。
自己不知道，别人却一目了然。
连我们家不到9岁的小憨憨都看到了，今年春节，他送我一张专属贺卡，封面很粗糙，点赞却很真切：
—— 我的妈妈是一个很能沉得住气的人！
要知道，我在他面前，一直是一副贱兮兮的慈母样呀，可惜，还是藏不住峥嵘。
赵老师想说什么呢？
绕了这么一大圈，我想告诉大家一个很浅显，但又最容易被我们忽视的道理，那就是：一个人最难看清的是自己。
我们知道自己喜欢这个，不喜欢那个，环境中一丝丝不符合我们的观念、习惯和喜好的东西，我们都能感觉到。
但我们对自己依然知之甚少。
因为，我们没有办法像一个外人那样站在一个远一点的地方，细细地审视自己，对自己有一个客观的清醒的评价。
电影《心灵捕手》的剧照
这就像电影《心灵捕手》里的天才少年威尔，他能在极短的时间内学会高深的心理分析，并且引经据典，让大名鼎鼎的心理学家西恩无言以对，却无法正视自己的心理困境，对自己的人生无能为力。
我们活在自己的里面，所以就看不见自己了。
我们还如此的懦弱，不敢正视自己本来的样子。
看到这里，你是否发现，你过去对自己牢固的认知，是不是也有一丝松动了？
是的，生活中，我们常常会看到这些现象：
—— 有些人很自负，谁都瞧不上，但其实每一次机会来临的时候，他的鸵鸟心态就会露头，在自卑和胆怯的驱使下，他会仓皇逃跑，同时还不忘记给自己编一个冠冕堂皇的理由。
（他其实是一个懦弱的人。）
—— 有些人呢，口口声声爱家人爱朋友，但其实无论金钱，还是道义，亦或者责任，什么都没有担当过，所有的爱都长在嘴上，却总觉得自己好委屈，付出好多。
（他其实是一个自私虚伪的人）
—— 而那些真正承担了很多的人呢，却从来不觉得自己做了很多，相反，总在愧疚是不是自己还可以做得更多。
（他是一个善良的人，常常为了别人过度透支自己，遗憾的是，他显然没有发现自己的这一面。因为善良的人，总觉得自己还不够善良。）
—— 内心经历过兵荒马乱，看遍人间冷暖的人，总是面带微笑，心态积极。
（他是一个勇士，一面看透生活的真相，一面还热爱着它。）
—— 而那些活在表面上，从来没有进入过真实的生活的人，稍微受点苦，就会咧嘴大哭，说自己活得有多惨，多不容易......
你看，人是多么复杂的动物！
旁观者清，当局者迷。
所以，你要一个人改变，改变何其难？
他都看不清楚自己，怎么改？
工作中，常常见到一门心思想要改变孩子的急切的妈妈，她们追着我说：
“赵老师，我儿子怎么才能懂事一点呢？他老这么叛逆下去，把自己都耽误了！”
“赵老师，怎么才能让孩子变得平和一点呢，她总是火气很大，动不动就怼我！”
“赵老师，我女儿呀，做事的时候总是虎头蛇尾，很急躁很粗糙，她给我做一顿饭，那厨房就像被海啸蹂躏过一样，哪里哪里都是乱糟糟，学习也是一样，东一榔头西一棒子，老师都说她太潦草了......你说怎么就能让她做事的时候，周到、认真、善始善终呢？”
是的，心愿很好，但问题是：
—— 叛逆的那个小孩，他也许从来没觉得自己在浪费青春，也从来没发现自己所谓的叛逆，只不过是人云亦云的模仿，他还觉得自己蛮酷，蛮有主见呢。
—— 怼妈妈的那个孩子，她觉得妈妈的脾气还不如她呢，要不是妈妈每天追她屁股后面要分数，她能这样吗？
—— 还有一片狼藉的那个女孩，她在做这些事的时候，说不准还认为自己很利索，很潇洒呢......
当一个孩子看不见自己目前所处的这个点，我把它叫做起点，改变或者进步的起点；他同时也看不见，自己应该去的那个点，要前进到的那个点，我把它叫做目的地；当他这两个点都看不见时，其结果就是：
没觉得自己现在有问题，也不知道自己下一步应该去哪里去。
你说，这个时候，改变怎么能发生，进步怎么能发生？
这就像一个妈妈，你跟她说，她太焦虑了，太强势了，脾气太差了，才让孩子这么叛逆，可是，当她没有意识到这个问题时，她一定振振有词地说，“老师，他要是好，我能是这样的吗？我这都是被孩子逼成这样的！”
再比如提分这件事，孩子现在数学考90分，你想通过三个月的复习，在高考时拿到115分，怎么实现呢？
三流的老师就会说，你要多做题呀，多做题！
结果题目练了一大堆，该会的还是会，该不会的还是不会。
李波老师就会告诉你，孩子，你首先要知道，你现在考90分，90分是一个什么样的起点呢？
这个起点的特征是：
——对于知识，有但不够全，而且对于已经知道的基本知识不够条理，不够熟悉；对于方法，有感觉，但做不到俯视，只能靠着感觉走一步想一步；对于思想，有一些，但除非是那些特别常规的问题。
好，你看好啰，你在这儿站着呢。
接下来，你想要走到115分，115分是目的地。这个目的地又是什么样子的呢？
考到115分意味着：
——对于知识，除了极其个别的不够熟悉，大多数都比较条理且熟悉，只是个别知识在解题的时候不够直接，有点绕；对于方法，能做到有体系，能初步做到俯视，只是还不够快；对于思想，只要不是那种特别有难度的问题，都知道要从里开始下手，但完成度还不够高。
好，这是你要去的地方。
起点知道了，终点知道了，方向就明确了：
把能力范围之内的问题重复做，做到比抄答案的速度还要快！！！
很简单是不是？但是坚持去做，真的可以让你收获到真金白银的分数。
所以，改变从来不是凭空发生的。
它首先需要当事人看见，既看见当下的问题，又看见要去的目标。只有方向性的问题解决了，改变才会发生。
赵老师上大学的时候，有一位朋友，她在学校门口的街边开着一个卖服装的小铺子，她是一个心直口快的人，有一次她说我：
“赵帅，你是一个不能忍辱负重的人！”
哇，这样的直接，就像拿着一面清晰的镜子，直接摆到我眼前，指给我，你嘴角有一颗米粒，是的，瞬间就照出了我内在精神的样子：
—— 看上去倔强有追求，却脆弱矫情，无法担当起自己的理想。
我当时没有说话，心里却久久不能平静。因为这个评价太犀利了，它出口的那一瞬间，我就知道，它是对的，事实就是那个样子。
随后，我把这四个字刻在了我的心里，时时默念，时时检讨，从那一天开始到今天，这条修行的路我走了二十年，是的，好一点了，甚至可以说，好很多了。
因为，我后来又有幸遇到了李先生，他是一个特别能够忍辱负重的人，就像骆驼一样，即便在沙漠中，也能坚韧地攀爬，他就是一个活榜样，让我看到了自己要前进的方向。
你看，我有贵人指点，又有自省的精神，还敢于正视自己的问题，又能看到身边的榜样，还能砥砺自己，才能历经二十年，改变自己的一个性格缺陷。
这一个链条上，但凡有一个环节缺失，我都无法改变，可能终生都将对自己的性格缺点，视而不见。
所以，李波老师有一套非常周详的改变理论，简单来讲，要想让一个孩子发生改变，他需要经历三个阶段：
有意识
有意愿
有行动
行动还分四个步骤：
开始做
用力地做
有方法地做
忘我地做
展开来讲的话，光这个主题，够讲三天三夜了。
而在我们的眼里，孩子的改变，似乎是一件说说话就能完成的事。
一切的起点，都是从有意识开始。有意识就是看见了。
孩子之所以迟迟没有改变，不求进步，本质的原因是，他还没有意识到那个问题，或者说，他还没有真切地意识到这个问题的重要性。
所以，与其责怪孩子不改变，不进步，不如省下力气，回归到问题的根本：
—— 让孩子意识到，他现在在哪里，他应该到哪里去？怎样从这里走到那里去？这关键的两个点，都要让孩子清晰地能看得到。
他看到的越多，能做到的就越多。
他现在还做不到的，是因为他根本没看见，或者看见得太模糊了。
身为父母，我们必须要拿一种长线的思维来看待一个孩子的成长；我们必须对他们的改变充满信心，同时又要有绝对的耐心；我们还必须拿着一种宽容的态度，正确看待他们在改变之路上的起伏，曲折，同时还能够持之以恒地引导孩子往正确的方向上前进......
最后，要求孩子做到的，父母必须要求自己首先做到。
要求孩子心态平稳，自己首先要开始改变急躁易怒的毛病；
要求孩子对学习认真努力，自己先做一个模范榜样，认真地面对自己的工作和生活；
要求孩子能够体谅自己，懂得感恩，就先问问自己，我平时体谅过孩子的不容易吗？我对孩子有感恩之心吗？
能够有这样的胸襟境界，眼界心态，家里的风气一定会为之一变，而孩子的改变，你放心吧，他一定比你还要快，还要好，因为人家还小，还未定型，而我们已经冰冻三尺非一日之寒了。当然，正因为如此，老当益壮，还在前进，你努力的样子，才会格外动人，让孩子心生敬畏。
加油呀，同志们，四十不惑，五十正好，让我们继续在路上......
最后，今晚八点，李波老师和赵老师将在直播间，畅聊家庭教育、孩子学习和考试的那些事，点击视频号“赵老师的碎碎念”，进入听课吧：
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