怀念恩师钟如清
钟如清老师，女，北京市怀柔人，生于1928年3月。1951年底毕业于北京市女子通县师范。毕业后，本该留在北京市从事教育工作，享受着北京市优越的工作和生活条件。
可她这个23岁的姑娘，响应祖国的号召，义无反顾地报名，要求到老解放区去，到祖国最需要的地方去，为老解放区的教育事业贡献自已的青春。1952年2月，当人们还沉浸在春节的欢乐声中，享受着新中国成立后的第二个春节新生活之时，这时的她，受上级的安排，与同学们一起，一行八人来到了老解放区——河北省邢台县，从此开始了她颠荡起伏的教育生涯。
一开始，她被分配到邢台县会宁完小教书。那时的农民刚刚翻身解放，分得土地和房子，而大批男儿参加到南下解放全中国的战斗中去了。家中非常需要劳动力，凡是能帮干活的孩子都在帮大人种地。虽然大人都想让孩子读书，但家中又离不开，所以上学的孩子就很少。
没有学生怎么上课？钟老师就走家串户动愿家长送孩子上学，一次不成两次再来，两次不成，多次动愿。这样不厌其烦地做工作，终于感动了家长，由被动变主动送孩子去上学。几十年以后，这些年逾古稀的学生，见到钟老师的大女儿说，多亏当年钟老师动愿我们上学，没有钟老师就没我们的今天，我们非常怀念钟老师！
两年以后，由于教育事业的发展需要，钟老师又被调郭村完小任教。郭村是大科学家郭守敬的故里，来到这里她的心情十分高兴。每到冬天她总是第一个起床，起床后首先把各个屋内的火炉捅开，火炉灭了的，就先把炉火生起来，一直忙一大早上。
学校设在村西南角的常乐寺中，五年级教室在中大殿，六年级教室在北大殿。她一来到这儿，就接了第一个五年级班，从而一发不可收拾，送一个六年级毕业班，又迎来新的五年级班。直到1966年，她一共送走五届毕业生。升学率一直在全公社名列前茅。
钟老师身材娇小，大约只有一米五几，但一上课，同学们就被她一口标准的普通话吸引住了。她那讲故事般教学方法，她那娓娓动听的讲述，把学生带入一个新的天地。学生们非常愿意听钟老师讲课，那时学生的年令差距较大，年令大的学生上课时好搞小动作，但一轮到钟老师上课，课堂秩序就井然有序。
笔者是钟老师的学生。上五年级时，汉语拼音字母方案还没有颁布，学的是国音字母。一升入六年级国家语委就颁布了汉语拼音方案，这下把我们急坏了，又得从头学习汉语拼音，又得抓紧学习，迎接毕业和升学考试。当老师也得从头学起呀！钟老师边学边教，带领我们一个字母一个字母的学读认写拼，反复读写拼练。手把手地教，硬是在一个学期内全部掌握了汉语拼音的读、写、拼。为学生的一生学习打下了扎实的基础。
她爱人是一个十几岁就参加革命的老干部，在北京市二七机车车辆厂工作。其前妻去世后留下一个不满5周岁的儿子，而她则带着不滿周岁的小女儿在郭村完小教书。每到假期就回家照顾家庭，孝敬公婆，抚育儿女，虽然是两地生活，但也其乐融融。
这样的日子好景不长，一场突如其来的政治风暴——反右斗争开始了。钟老师被错打成右派。但丈夫不嫌弃，非要钟老师辞掉工作跟他到北京去生活。钟老师为了保护丈夫不受牵连，狠下心离了婚，自己一个人带着孩子生活。
那天的事情我记忆犹新。一大早我来到学校，钟老师在教室门口迎接着我们，虽然她面带微笑，但也遮不住内心痛苦的表情。我发现她脸上带着泪痕，就告诉同桌，咱钟老师哭了！是吗？同学们一脸茫然。一直到下第一节课，学校让我们集合到校东边小树林中开会。校长在会上宣布：钟如清是右派分子，同学们要警惕，不要上当。啥？！钟老师是右派分子？这一新名词，弄得学生是丈二和尚——摸不著头脑。右派分子是反党反社会主义的坏人！钟老师是坏人？我们不信！她经常教导我们要拥护中国共产党，热爱祖国，热爱人民，为革命而学习。这样做是反党反社会主义？不！一定是弄错了！
钟老师，一个性格倔强的女人。虽然在政治上受到打击，家庭又被迫离异。她把这些痛苦和悲伤都压在心底，一个人默默无闻地承受着。可在教学中，她还是一如既往，看不出有什么异样。1959年我们毕业了，大部分同学都升入皇寺中学，而时村和徐村两个村九名同学参加会宁中学考试就有六名被录取，当时面向全县招生，只招收2OO名学生。
1958年全国都在大跃进，学生也不例外，参加过好多次劳动，春天植树、秋天收秋，凡是能干的活，我们都干。秋假期间，上级让学校组织学生到山里帮忙摘柿子，我们背起行李进了山。到了河上沟村，漫山遍野的柿子树，柿子红满了天。我们在钟老师的带领下，高兴得干了起来，经过几天的紧张劳动，完成了任务。
1958年秋假后开学，我们六年级就开始住校，吃的是食堂饭，睡的是老百姓的家。我们住的分散，钟老师每天晚上都查宿舍，这一遭宿舍查下来最少也得走500米。要知道她的身高娇小呀！这500米她要走多少步，得多长时间呀？冬天快到了，她看到同学们床铺上只有一片芦苇席子，就向学校建议，发动学生割茅草铺在床上，保证学生不受冻。她的建议得到学校赞同，就带领同学们到西山岗上割茅草，一天就完成了任务。那个冬天，我们睡在被窝里真是暖和呀！真感谢钟老师为我们想的好办法。
十年动乱期间，钟老师又受到冲击，批斗会、游斗会，天天不断，身心都受到严重的摧残。当时对每个批斗对象要进行外调，当外调人员到北京市调查钟老师时，被调查人员大吃一惊，说：你们调查钟大姐？她有什么错？当年毕业时，她主动请缨，到最艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去！她到你们邢台，是支援老解放区的教育去了，就凭她的人格，她能是右派？我们不相信！从那以后，就不再开钟老师的批斗会，只是把她的问题挂起来不做处理。
钟老师一直在郭村完小教书，她的小女儿一直由郭村的乡亲们看护着。多年的单身独自生活，乡亲们看在眼里，疼在心上。好心的乡亲们千方百计地开导她，让她再婚，终于打开了她的心扉，接受了乡亲们的建议，与郭村的郭春河结成连理。重新开始了新的生活，她终于成了一个地地道道的郭村人。婚后，她又为郭家生了一儿一女，孩子们的到来给郭家增添了无限的欢乐。她白天教书，晚上相夫教子，既做一个好妻子，又做一个好妈妈，一家人其乐融融，幸福美满。
1976年粉碎四人邦以后，我们国家进入改革开放的新时期。党中央在政治上拨乱反正，落实政策，为钟老师平了反，她非常高兴，打心眼儿里感谢重新回到了祖国和人民的怀抱。每天像换了个人似的，一大早就到学校，教室里不时地传来学生的欢笑声和朗朗读书声。老师们都说，钟老师又焕发了青春，当年的钟老师又回来了！
一生精心育桃李，桃李芬芳满天下。钟老师的学生，有的考入的清华，有的考入河北师大，天津师大等高等院校，参加工作后有的进入军界，有的进入政界，还有一大部分进入教育界，各行各业比比皆有。如今钟老师的学生大都己是古稀之年，每当提起钟老师，都竖起大拇指说：我们有幸遇到这样一位好老师啊！
1983年，钟老师退休了。离开了她为之奋斗一生的教坛。退休后，学生们每年都会给她过生日，为她祝寿，使她精神愉快的安享晚年。2005年，钟老师因病去世，但她心中没有遗憾！
她对得起国家，对得起人民！一个北京来的女教师，长眠在邢台这块土地下。清明节来到了，谨以此文献给恩师，衷心祈愿钟老师安息！
作者简介：霍文信，男，生于1946年， 邢台县时村人，中共党员。华夏霍氏文化研究联谊会副会长，中华霍氏大典副主编，邢台市邢襄霍氏文化研究联谊会副会长兼秘书长。1965年参加高考被天津师大录取,因家庭经济问题未能就读。随后进入了教育界，历任皇寺中心学区教导主任至皇寺总学区总校长职务，于2006年退休。工作期间,先后多次被评为县级先进工作者并得到记功奖励,两次出席邢台地市教育界先进工作者代表会议, 1986年被评为邢台市优秀园丁。2006年在家侍奉老母亲的同时历时五年自费编修《时村霍氏族谱》一书。
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