巴托克:钢琴第一课-10.民间歌曲

钢琴者:Jenő Jandó

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这也是我非常喜欢布置给学生的一首小曲子,作品选自巴托克的《钢琴第一课》(First Term at the Piano,Sz.53),是这本曲集里的第10首。

我手上的匈牙利EMB版乐谱,这个曲子叫Folksong,“民间歌曲”的意思;但在《钢琴经典必弹》第1册里,标题翻译成“民间舞曲”。

一字之差,导致音乐的内涵就有些不一样了:

歌曲更多讲究的是歌唱性,是可以唱出来的旋律;而舞曲,则更多是舞蹈性,体现的是节奏、律动方面的。

还真不是我吃饱饭撑着没事干,故意要揪它字眼!

我有一个学生用的《钢琴经典必弹》乐谱,书上的标题是“舞曲”,而且没有任何速度标记,然后她就弹得烈火战车一样飞快,说这样更像舞蹈……

所以,我还是在开始要说明一下的。

不过,不管标题叫什么,都不妨碍这是一首很优美、好听的作品!

品的术语是Moderato,中板的意思,作曲家给的速度是♩=52,一个比较中稳的速度。

作品是用ABA三段式写的,开始的段落A一共四个句子,右手都用连线划分出来了,每个连线,也就是每小节为一句,从 p 的力度开始:

这个主题是很典型的声乐句子,音域狭窄,最多才5度,显得忧伤、迟缓,轻轻地流淌出来。

左手的伴奏非常简单,只有“主-属”两个音的交替而已,仅仅起了稳定调性的作用。

左手整段一个大连线,右手的旋律则是一小节一句。练习的时候,注意右手每个句子断开,然后小节的最后一个音,一定要把四分音符弹够时值……这些都是老生常谈,也就不多说了。

这个音乐最有特色的地方是哪里呢?

洛克里亚调式!

大家可以在乐谱上看到,这一段乐句的最后一个音,都是落在B音——si,也就是VII级音上面,这个就是洛克里亚调式了。

熟悉西方音乐的小伙伴们可能会觉得,这个旋律除了忧伤外,还带着那么一点“古老”的感觉,仿佛是中世纪的游吟诗人在吟诵一般,就是因为它用的是洛克里亚调式。

在中世纪教会调式里面,洛克里亚调式是用得最少的一种。

而巴托克的钢琴教学作品里,无论是《献给儿童》还是《小宇宙》,都用了非常多的教会调式与中欧的民间调式。

这也是我为什么喜欢把这个曲子给学生弹的原因之一,别总是弹大小调式嘛,让教学来点不一样的烟火!

间的B段情绪转变了,转到了伊奥尼亚调式,乐句是do结尾的。

如果说前面洛克里亚带有近似小调的色彩,那这里的伊奥尼亚,其实就是大调式了。

这里用了带点的跳音,显得稍微活泼一些。

而且这里双手之间,用了倒影的手法,也就是左右手的旋律,上下之间就像湖面一样,是倒过来的。

倒影

关于二分音符与四分音符的地方,我个人觉得可以有两种不同的处理:

一种是可以像文章示范音频Jandó弹的一样,老老实实按照乐谱上的来;另一种则是玩点花样,右手力度 f 左手 p,对比强烈一些,弹成一种“回音”的效果,然后再渐弱,回到A段的旋律:

当然,这样的处理是作曲家没有标示的,只是我个人的喜好而已,见仁见智哈!

托克的这首《民间歌曲》,旋律好听的同时,也有着与传统作品不太一样的东西。

而且技巧简单,也就1级的水平,非常适合入门不久的小朋友们练习的!


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