“小译林国际大奖童书”系列汇聚世界大师级童书作家，精选荣获国际大奖的优秀童书。内容优质，彩插精美，让孩子在高品质的阅读中获得成长。
连岳按：
近来为甄选值得推荐的童书，密集读了一堆童书，读到《天虹战队小学》时，觉得加这个班很值得，不然的话，我读到这本印度尼西亚童书的可能性几乎为零。
这本书的幽默感像热带风暴一样狂野。有次连太坐在我旁边择菜，我想复述其中一个情节给她听，再三再四没能完成，因为我一想到那个情节，就放声大笑，没法完整说出一句话。十来个贫困学生，两个圣人一样的老师，在一个随时要被关闭的小破学校里挣扎学习，这本悲伤的回忆录反而是这样带笑说完的。我觉得，看完这本书的孩子，不珍惜自己的学习机会，那是不可能的。一个岛上最破旧的乡村学校，简陋得令人惊讶，“哪怕被一头发情狂躁的山羊给撞一下，它都可能分崩离析”。全校只有两位教师负责所有课程，勉强凑齐十位学生才逃过被关闭的危机。“天虹战队小学”就是这样一座条件不能再差，人数不能再稀少的学校，但奇怪的是，这里从不缺乏快乐和求知的声音。孩子们都是岛上最贫困居民，他们没有整齐的校服和配套的文具，却人人都有一份对受教育的渴望，对学习的热情。面对危机和艰难，两位老师从未想过放弃，坚定地守护着学校，将知识和正确的价值观传递给孩子们。困难从未离开，但孩子和老师们却始终坚韧勇敢，坚定心中的信念和梦想，在逆境中不断成长。正如文中所说：“那些没把你击垮的，最终只会让你更强大。”
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连岳按：
小朋友的世界有时很残酷，这个事实我们不太愿意承认，这导致低估了他们成长遇到的压力，同时，也会导致缺乏善良教育。这个主题不太好写，也不容易写好。《同学都说我丑》，写的就是这主题，而且也写好了。看完这本书，被残酷对待过的小朋友们能受到抚慰，找到方法。那些还处于“残酷期”的小朋友，也会得到善良教育。小姑娘泰西很丑，她遗传了父亲的小眼睛、短下巴和超级长的大鼻子，于是她在学校得到了侮辱性的外号。泰西寄情于学习，成绩优秀，而这引发了同学们的嫉妒，处境更加不妙。当同学们密谋残忍地羞辱一位患病老师时，泰西陷入两难处境，她的善良让她无比同情老师，她渴望融入同学又让她必须参与行动。在一点点运气的帮助下，她保有了善良，这虽然引来了校园霸凌，但最终却让她的生活柳暗花明，她获得了尊重，甚至还得到了淡淡的爱慕。泰西终于敢照镜子了，也愿意打扮自己了。这个善良的、温柔的、愿意帮助他人的姑娘，赢得了自信。人在成长中，都有这样的泰西危机，多多少少也会受到伤害。要记住，只有保有善良才能让我们度过危机。克里斯蒂娜·涅斯特林格是当代奥地利及德语区最受欢迎的儿童文学作家之一，曾获得德国青少年文学奖、国际安徒生奖、奥地利儿童图书奖和世界上奖金最高的儿童文学奖——阿斯特丽德·林格伦纪念奖。就如林格伦纪念奖颁奖词所说：“涅斯特林格擅长描写与众不同’的孩子”，她在书中也塑造了一个“特别”的小主人公泰西。老鼠般的小眼睛，超级大的鼻子和短得几乎看不见的下巴，让泰西饱受同学挖苦嘲笑，还被起了个外号“食蚁兽”。不仅在学校得不到同伴的友谊，繁忙的父母、漂亮而无法与泰西感同身受的姐姐让她回到家中也无处诉说心中的苦闷。“走投无路”的泰西找到了多年未见的奶奶，她发现奶奶也跟自己一样拥有一个超大号鼻子，但却充满着自信。在奶奶的开导和帮助下，泰西终于明白：别人如何看你并不重要，重要的是，你如何看待自己。只有当我们学会爱自己，才能感受到身边的爱，明白生命的意义不在于纠结缺陷，而是去捕捉更多的美好。
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连岳按：
孩子在教育中要学习两点，一是技能，二是品格。技能可以分数的形式体现，久而久之，有人就会忘掉品格的教育，而这是更重要的教育。
《小间谍哈瑞特》就是围绕品格教育的主题写的。哈瑞特是个聪明的、观察能力与文字能力出色的小朋友，在爱阅读的保姆的引导下，她随手带着笔记本，秘密记下她观察到的人与事。哈瑞特对人与事的评价，真实、幽默、充满童趣——这让此书阅读极具快感——但保姆没想到的是，评价还有锐利而冷酷的伤害，一个文字有天赋的小朋友，以此为乐。直到有一天，这秘密笔记本掉入同学之手，公之于众，哈瑞特成为公敌，失去所有朋友。直到她真诚道歉后才化解危机。这让哈瑞特知道文字的最重要功能是给这个世界带去爱和温暖，背离这个方向，文字越厉害，人就越可怕。
《小间谍哈瑞特》是让人回归教育最重要的基础，即品格教育，首先要教育出一个有爱的、温暖的、体谅他人的孩子，在这基础上，技能教育才有意义。
我们讨厌谎言，却又害怕真相刺伤自己或他人，如何在其中找到平衡是一个恒久的难题。她立志要成为一名作家，因此她制订了一条间谍侦察路线，每天都出去窥探一番。把路上观察到的大人和同学的一言一行都记在笔记本里，并加上自己的率真评论。可是有一天，哈瑞特不小心把笔记本弄丢了，同学们无意间捡到了笔记本，看到了对他们真实却很伤人的描述。虽哈瑞特并无恶意，但直白而刻薄的记录触犯了众怒，引起了全班同学与她一个人之间的“战争”。哈瑞特该如何面对同学？不愿委曲求全的她又该怎样修复和同学之间的友谊？《小间谍哈瑞特》被誉为“美国儿童文学的里程碑作品”，影响美国儿童文学创作长达十年，在美国儿童文学史上引领了一代创作风气。
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连岳按：
《老师，水缸破了！》是一本非常大胆的童书，它直面人性真实的一面，自私、冷漠、勾心斗角、甚至不负责任地造谣传谣，但这本书看完，你又会觉得温暖、感人、充满了力量。这就是作者的功力所在。
萨马迪老师是伊朗边远山区的一名小学老师，全校就他一个老师。学校的水缸破了，孩子们没法喝水，为了补这个水缸，萨马迪老师历尽波折，连人格都受到了侮辱，有些村民诬蔑萨马迪老师借补水缸之名贪污了一些蛋黄。一位尽责的、来启蒙自己子弟的老师，波斯文明的后裔们，就是这么苛待他的。贫穷让人变形，似乎也看到了古老文明暂时沉沦的悲伤。但一个人，一个国家，一种文明，要有足够的韧性，又不得不经历某种沉沦考验，命运给个廉价水缸，你都得用人格担保。要熬过这段黑暗时光，正如村中老人劝解萨马迪老师：如果一个优秀的人失去希望，一受到指责或听到谣言就绝望透顶，那些伟大的大师们早应该放弃修行了。所谓修行，就是一直不会失去希望，一定要让孩子喝到水。一口水，一个水缸，都可能引发一系列有趣复杂的故事，就像这本《老师，水缸破了！》。作者胡桑·莫拉迪·凯尔马尼是伊朗著名儿童文学作家，作品风格清新温暖，极具画面感。不仅多部作品被搬上电视和银幕，2014年还入选了国际安徒生奖作家奖的六人决选名单。遥远的伊朗山区有一所小学，萨马迪先生既做校长又当老师，独自支撑着整座学校。冬日的一天，供全校师生饮水的水缸冻出裂痕，慢慢渗出水来。从此，为了这只破掉的水缸，学校和小小的村落里掀起阵阵纷争。萨马迪老师为此忧心忡忡，却因为各种谣言被村落里的人们怀疑、中伤，甚至不分青红皂白对他恶言相向。他心中的热情被一盆盆冷水浇灭，愤而打算离去，村里人闻此消息纷纷赶来，希望留下校长……故事简单却真实，通过一个裂缝的水缸，向我们展现了众生百态，人情冷暖。只要我们的内心有阳光，有信念，任何容器里装的水，喝起来都会清凉甘甜。
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在《妈妈的银行账户》中，有着一个带来幸福与希望的“谎言”。一个挪威家庭远渡重洋移居美国，然而，移民生活远非家人想象的那般甜蜜美好。维持生计、照顾家人、融入异乡生活……所有这一切都令人无比沮丧，但幸好一切都存在着退路：妈妈在大银行里有一个账户。虽然一家人不会轻易去动账户里的存款，但它却给了大家温暖安全之感。直至二十年后，孩子们才发现“银行账户”只是妈妈为让他们放心制造的“善意谎言。”本书就是由十七个这样的日常故事组成的。没有宽广澎湃的时代背景，没有山呼海啸的社会巨变，更没有扭曲的人性挣扎。微薄的薪水如何让全家人活出尊严，并且有惊无险地应付生活中无数的天灾人祸，以及让孩子们受到良好的教育，是这本书简单而唯一的主题。我们看到的是一位平凡的母亲，用她积极乐观的心态带着孩子跨越难关，用她坚定的信念支撑一整个家庭，用她的爱与善感染着周围的每一个人。看到的是一个移民家族，他们在艰难与困苦面前相互支持，充满着战胜困难、共渡难关的勇气，以智慧和坚毅面对每天的挫折和挑战。无论是孩子、大人，都能在这些简单而美好的故事中，感受到人物身上熠熠闪亮的人性之光。
