九年级上册道德与法治第二单元预习提纲 2024-06-17 14:03:32 教案 知识点 复习课件 教学课件 第二单元 民主与法治 1.社会主义民主知识点(1)特点:最广泛、最真实、最管用(2)本质特征:人民当家作主(3)形式:选举民主、协商民主(4)特有形式和独有优势:协商民主(5)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量(6)保障人民当家作主的制度:人民代表大会制度(根本政治制度);中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。(7)目的:保障最广大人民的利益。2.发展社会主义新型民主的意义?(1) 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展;(2) 有利于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。3.我国公民参与民主生活的形式:民主选举、民主决策和民主监督。4.公民应如何参与民主生活?①要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;③逐步提高依法有序参与民主生活的能力。5.为什么要选择法治道路?(题目是“为什么”+“法”时,即答以下几点)(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中特的本质要求和重要保障。(2)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。(3)法治是现代政治文明的核心。(4)法治能够为人们提供良好的生活秩序。(5)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识6.如何建设法治中国?(题目是“怎么做”+“法”时,即答以下几点)(1)推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法(全面依法治国的基本要求:十六字方针)(2)加强法治宣传,在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治氛围(宣传)(3)政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法(4)公民要增强尊法学法守法用法,积极参与,献言献策,主动监督(5)政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学民主化(6)实行良法之治和善治(需知道这是法治的两个要求)(7)防止政府工作人员权力滥用,维护人民权力(防滥维权)(8)走中特法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一(题目问“为什么要民主监督?为什么要民主决策?(民主监督与民主决策的重要性)”时也答以上几点——但需加上“有利于”)7.什么是依法行政? 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力,法无授权不可为,法定职责必须为,法无禁止皆可为。依法行政的核心是规范政府的行政权。8.怎样正确认识法治与德治的关系?①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。9.青少年应如何加强法治建设①增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神。②强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③要勇于并善于同违法行为作斗争THEEND 来源 | 网络 赞 (0) 相关推荐 第二单元 21.我国为什么要鼓励万众创新? ①当今社会,大众创业.万众创新的理念深入人心. ②提升创新能力是企业持续发展之基.市场制胜之道. ③时代需要弘扬创新精神. ④创新的目的是增进人类福祉,让生活更 ... 七下道德与法治前两单元知识点总结 七下道德与法治前两单元知识点总结 九年级上册道德与法治第三单元预习提纲 第三单元 文明与家园 1.中华文化的特点:源远流长.博大精深 2.中国特色社会主义文化的内涵是什么? (1)源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化. (2)熔铸于党领导人民在革命.建设 ... 期末提分 | 八年级上册道德与法治期末复习知识提纲 第一单元 走进社会生活 1.1 我与社会 1.置身社会生活的意义?P4 ①人们在社会交往中形成了各种社会关系.随着身体的成长.智力的发展.能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打 ... 七下道德与法治第二单元测试题、答案 时间:45分钟 满分:100分 一.单项选择题(每小题3分,共45分) 1.喜怒哀惧是人类情绪的四种基本形式.下列对此认识正确的是( ) A.喜是积极情绪,而其他是消极情绪 B.这些情绪变化主要受外部 ... 2021年秋八年级上册道德与法治教材变动对比及明细 2021年秋八上道法教材改动情况. 道法八上教材改动明细 页码 改前 改后 11 "探究与分享"更新了数据 20 "拓展空间"更新了 ... 阜南县开展2021年九年级《道德与法治》学科专家报告会 运营总监:鲍安常LJ007 2021年1月22日整理 近日,为推进2021年阜南县九年级<道德与法治>学科一线教师精准教学,提高毕业班学生的复习效率.阜南县教育局教研室在阜南一初笃实楼多媒 ... 九年级《道德与法治》“订单式”学科教学视导建议 九年级<道德与法治>"订单式"学科教学视导建议 赣榆教研室 王常亮 3月5-11日,根据教研室工作安排,我们对海头初中.城头初中.厉庄初中.城西实验学校初中部四所学校 ... 六年级上册道德与法治教材分析 <道德与法治>课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好.乐于探究.热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程.具有以下基本特征(1)生活性:(2)开放性:(3)活动性.材力求体现思想性原则 ... 七年级上册道德与法治期中检测知识点归纳 七年级上册道德与法治期中检测知识点归纳 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲 1.为什么说中学生活是我们的新起点? (1)我们有了一个新的名字----中学生. (2)中学生活把 ... 初中道德与法治 | 八年级上册道德与法治期末必背知识点 ★温馨提示:需要电子档的同学可以直接拉至文末查看领取方式哈! 电子打印版获取方式