特殊学校教材

特殊学校教材( tteaching materials of special school) 特殊学校教师和学生进行教学活动的材料。根据特殊学校各科教学大纲分学科和年级编写。主要是文字材料(含教科书、图表、教学参考书等)，也有视听教材。根据特殊学生特点，内容编排突出重点、分散难点，把知识学习和能力培养、思想教育结合起来，贯彻各种教学原则，妥善处理思想性和科学性的关系，以达到大纲规定的目的、任务。中国在20世纪50年代就为聋哑学校专门编写和出版过统一的语文、数学教材，为盲校改编和用盲字出版过小学教材和部分职业教育教材。20世纪70年代重新编写和出版聋校语文、数学各16册教材及配套教学参考书,后又多次修订。为智力落后学校编写的全国统一教材于1993年秋开始使用。为盲校和聋校编写的义务教育教材于1996年秋开始发行。2001年特殊学校进行课程改革，按照新的课程设置方案将重新编写聋校、盲校和培智学校的教材。同时，国家鼓励地方根据国家课程标准因地制宜编写校本教材，以适应各地、各种学生的需要。俄罗斯、日本等国家有统一出版的特殊学校教材。美、英等国可由教师从众多的教材中依据具体情况选用。