作文秘籍:静动结合,让形象具体可感


静动结合,让形象具体可感

文/三点水老师

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我家的小狗

江苏省常州市刘海粟小学 姜楠

我家有一只小狗。它浑身乌黑发亮,长着一双炯炯有神的眼睛,尾巴长得很蓬松。

这只小狗特别贪玩。有一次我牵它去散步,一不小心,它跌进了一个土沟里,然后就刨起土来了,我怎么喊,它也不上来。任凭我怎样喊,它就是不上来。最后,它玩够了,才自己爬了上来。

它吃东西时候的样子十分有趣。一次,我给它喂肉骨头和饭。它便一下子扑到了盆子上吃了起来,碰到嚼不动的骨头就吐出来;盆子里的米粒吃得很干净;然后,它去睡觉了。

我每次一回到老家,它就远远迎接我。对了,我和妈妈还给它起了一个洋气的名字,叫司格鲁夫!

我喜欢我家的小狗!



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上面的习作只是运用平淡的叙述语言大致地介绍了小狗长相,样貌特征并不鲜活;再就是在写小狗“刨土”、“吃东西”、“迎接我”这些生活事例的时候,只简单交代了小狗做了什么,但没有具体写出小狗是怎么做的,从而使得小狗的形象模糊不清,不能给读者留下深刻的印象。


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写好这次作文,就要塑造小狗的鲜明形象,表现小狗的形象特点;为此,我们要做好以上两点:一要描绘小狗静态时的形象,也就是充分调动自己的眼、耳、手等感官,认真观察小狗静止不动时身体、耳朵等方面的长相特点,并用生动形象的语言表现小狗的形象特征;二是要展现小狗动态时的形象,也就是具体描述小狗“刨土”、“吃东西”等运动状态时一系列的连贯肢体动作、身体姿态及面部的表情等方面的动态表现,再现当时的生活情境。



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我家的小狗

江苏省常州市刘海粟小学 姜楠

我家有一只小狗。它浑身乌黑发亮,就像是披了一块黑色的锦缎,摸上去非常光滑,只有肚皮和小腿是黄颜色的;它长着一双炯炯有神的眼睛,最有趣的是它的尾巴,长得很蓬松,尤其在太阳的照耀下闪闪发光,像极了秋天河边的芦苇。

这只小狗特别贪玩。有一次我牵它去散步,一不小心,它跌进了一个土沟里。我正要招呼它上来,可是人家居然在沟里兴致勃勃地刨起土来了,只见它埋下头,两只前脚不停地向后刨土,就好像在寻找什么宝藏一般,任凭我怎样喊,它都不上来。没办法,我只能在上边等待了。过了好一会儿,它玩够了,搞得浑身是土,才慢悠悠地自己爬了上来。唉,真是太淘气了!

它吃东西时候的样子也十分有趣。一次,我给它喂肉骨头和饭的时候,它正在桌子旁边休息。它一看见饭来了,就立马来了精神,围着我打转,蓬松的尾巴摇来摇去,嘴里不停地“哼哼”着,眼睛直直地看着我,不,准确地说它是看着我手中的食物,当我把饭倒进它的盆子里时,它便一下子扑到了盆子上,就狼吞虎咽地吃了起来,碰到嚼不动的骨头就吐出来;吃米饭的时候,它用舌头一粒一粒地将米饭卷进了嘴里,直到把盆子舔得一粒饭都不剩,看起来真的比洗过之后还要干净;然后,它便心满意足地去睡觉了。

我每次一回到老家,它就远远地就摇着尾巴,晃着脑袋来迎接我,这叫我怎能不喜欢它呢?对了,我和妈妈还给它起了一个洋气的名字,叫司格鲁夫!

我喜欢我家的小狗!


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修改后的习作既生动描摹了小狗静态长相,又多处运用细节描写展现了小狗在不同情境下的动态形象,观察仔细,文笔细腻,从而全方位地塑造了小狗这个具体可感的小动物形象,给人留下难以磨灭的印象。


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同学们,你喜欢的小动物是哪一种呢?它长得什么样?喜欢什么的活动呢?……请你拿起笔来,写一写你喜爱的小动物的静态时和动态时的形象吧!

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