作文指导：自己熟悉的那双手
自己熟悉的那双手
文/三点水老师
【文题展示】
世界上有各种各样的手：有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧……手能帮助我们做许多事情：拿筷子吃饭，那笔写字，从事各种劳动……每个人的手都不同，请以“ 的手”为题写一篇习作。
【百灵鸟支招】
一、审好题目，确定对象。
这次习作要我们写的是一篇半命题作文。我们要先确定好写作的对象，也就是到底写那一个人的手，横线上既可以填一个人的称呼，如奶奶的手、爸爸的手等；也可以填写表示手特征的形容词性词语，如灵巧的手、秀美的手、粗糙的手等；但所写的手必须是自己熟识且最有特点的手。
二、选好内容，凸显特征。
确定了写作对象后，接下来，我们要打开思路，想一想自己要写的手到底是什么样子的呢？与其他人的手有什么不同呢？能做哪些活动呢？然后联系生活，选择最能表现手特征的事件或活动，凸显“手”的特征。
三、列写提纲，合理布局。
写作前，先要编写一个习作提纲，对内容进行精心构思，对所选的材料进行合理有序的总体设计安排——包括全文的结构顺序、详略安排、各部分表达方式、过渡、照应，甚至于每一部分大约多少字等都要考虑在前。
【佳作T型台】
奶奶的手
石冰冰
自从来到世上，我见过形形色色的手，但我最熟悉的是奶奶的手。奶奶有一双灵巧的手，给我和家人无尽的幸福和温暖！
有一次，弟弟最喜欢的白色衬衫刮破了一个大洞，弟弟快急哭了。奶奶安慰道：“别哭，奶奶帮你缝好！”说着，奶奶拿好针和线，穿好，再拿了一块与衬衫同样颜色的布，放到腿上，用右手的大拇指和食指拿着针冲准方位，轻轻扎下去，然后再把针轻轻地从食指的右侧拔出来，就这样，再扎再拔……不一会儿的功夫，衬衫补好了。“你看看，怎么样？”，奶奶边说边把衣服递给弟弟。“奶奶真厉害！缝得真好！”弟弟的脸上露出了微笑。“奶奶的手艺你放心！针脚多细！”我拿着衬衫，对弟弟说。奶奶也笑了。奶奶的手真巧啊！
奶奶不光关心弟弟，还关心我呢！那是去年冬天的事了。一天早晨，天气冷冷的，我从外面回到家，冻得瑟瑟发抖。看着我发冷的样子，奶奶关切地说：“冷了吧！奶奶给你织件毛衣，穿上就不冷了！”奶奶说干就干，买毛线，量尺寸，早起晚睡，加班加点，不到一周的时间，一件漂亮合体的毛衣织好了。我穿在身上，感到无比温暖。我的伙伴和邻居还都夸奶奶的手艺好呢！
奶奶的手不仅做衣服有一手，而且还是剪纸高手呢！每年的大年三十，奶奶都要拿出一张红色的纸，再折来折去，再用剪刀咔嚓咔嚓几下就剪了一个好看的“福”字，并且“福”字的上面、下面配有精致的花纹和美丽的花边，两边剪有美丽的小鸟和各种叫不上来名字的图案。随后，我和爷爷就把“福”字贴到窗户上，真好看！
奶奶有一双灵巧的手。我喜欢奶奶，也喜欢奶奶的手！
亮点直击：习作围绕主题精心选择了缝衬衫、织毛衣、剪福字三个事例，凸显了奶奶的手灵巧的特征；此外，结构安排也特别合理：详写前两个事例，略写后一个事例，并且各事例还运用了贴切的过渡句进行链接，使得内容衔接自然而紧密。
爸爸的手
闫心怡
我的爸爸有一双粗糙而有力的大手，我喜欢爸爸的手！
爸爸的手是棕色的，那是因为经常在太阳底下劳动曝晒造成的。手的大拇指上的指甲又宽又大，食指的指像一个圆溜溜的小皮球那样圆，中指和无名指的指甲方方正正的，小指的指甲则比别的手指上的指甲略小一点。
爸爸手背上的血管清晰可见，偶尔生了重病，输液时也好被扎进去。不像有些人，因为血管太细，不是太清晰，所以很不容易被扎进去。
他的双手非常有力气，要是搬80厘米宽的地面花砖，别人一下子能搬一两块，而他却能一下子搬三四块！爸爸的手指有时候一握，就会“咔嚓”一声响，我以为爸爸的手指骨折了呢！后来，才知道是因为骨节的运动所产生的响声。
爸爸粗糙的大手经常因为干重活儿变的干燥，磨出了厚厚的茧子，爸爸有时候摸我的脸蛋时，我总觉得像被什么东西扎了一下似的，我摸过妈妈的柔滑细嫩手，让人摸着非常舒服，而爸爸的手粗糙一点也不光滑。
你知道，为什么我爸爸的手那么大吗？那是因为他的个子比较高大，所以他的手也比较大，手大的人，手指都很粗，我爸爸就是这样。
有时候，爸爸搬完砖后，粗糙的大手上竟磨出了大泡，或者被划破，我想快快长大，帮爸爸分担一些重活儿，让爸爸轻松轻松。
我喜欢爸爸这双又大又粗糙的双手！
亮点直击：小作者观察极其仔细，在习作中详细摹写了爸爸的手所具有的大、粗糙等特征，并从生活出发，通过与他人的比较，进一步凸显了爸爸的手的特点。