少儿英语启蒙学习有必要吗

现在少儿英语机构，多如牛毛，参差不齐。家长对于线上和线下，大多听从别人介绍，口碑参考。英语在中小学，以及高中阶段，占据相当部分的比重。因为难，所以就提前做准备。家长呢，也是未雨绸缪，防患于未然。能够具有高瞻远瞩，实属不易。在孩子的学习中，唯恐能拉下。一步跟不上，步步跟不上。英语不同其他学科，记不住，就写不出，更回答不了。理解稍微有点差别，就会出错。没有坚实的基本功，就会花费大量的精力和时间，而提升也会有限。这就会让孩子感到苦恼，家长倍感焦虑。老师呢，也是为了孩子的英语，恨铁不成钢。但凡英语学习好的，老师也比较乐于交流。经常作为孩子的榜样，为此，家长在孩子启蒙阶段，就准备了各种辅导。很少不选择英语的，毕竟这个是未来的刚需。

令孩子后悔的，莫过于因为平时没努力，长大了会白白的伤悲。当家长的，都深有体会。当在工作岗位上，辛苦努力，而获得微薄的收入的时候，总是悔恨，为甚么不能在该努力的时候，多奋斗，多加把劲呢。令家长遗憾的是，为什么不能在孩子启蒙阶段，给予更优质的教育和培训。多去陪伴和教导，让孩子以后在学习，生活，以及工作中，有良好的习惯。而减少碰壁，增加顺利和成功呢。语言呢，在于沟通。平时说话吃亏的，不在少数。如果善于沟通，就在实践中，就容易取得成功。而语言呢，又在于实践。如何实践呢，是靠思考。如果跟着老师模仿英语，不进行思考，那就不是孩子的学习了。比如，妈妈给孩子做饭吃，饭菜就有了妈妈的亲情，代表了浓浓的爱意和关怀。如果不思考，就会挑食，甚至嫌弃。

家长呢，也是父母的孩子。如果别人说自己能力不行，当父母的，怎么能不痛彻心扉呢。当英语成为孩子，未来学习的绊脚石，拦路虎的时候。家长在教育上，是毫不吝啬的，更不会犹豫。只要有好的教育，夯实基础，培养英语思维，锻炼实践和思考能力。掌握好一门沟通工具，就是为孩子多开了一扇门。有更多，更高水平的判断和选择。为孩子启蒙教育，家长不遗余力。在选择英语培训的时候，东奔西跑；咨询和体验，是口干舌燥。早出晚归，披星戴月；战完严寒，又斗酷暑。但是，为了孩子能够学到标准的英语，高效地方法，又有什么遗憾呢。家长为孩子如此，家长的父母也是如此。学习英语呢，不是为了能高人一等，而是能更有效的学习知识，开拓视野，锻炼思维，能更广泛地帮助别人。

有的时候，家长觉得现在，英语培训花费很大。而是线上和线下，没有办法确定。线上呢，隔着屏幕，就可以学到口语沟通。线下呢，更多在实践中，在行为和表达上，学会思考。在氛围中，体会快乐的经历。在环境中，培养语感，锻炼思维，形成习惯。看着家长陪着孩子，穿梭在各种辅导中，也是为家长感到辛苦。看到孩子，牙牙学语，也能体会到未来的希望。说到这里呢，并不是让家长去选择英语辅导。而是要想好，要不要启蒙英语。确定好目标，然后才能细化步骤。

学习不盲目，思路就会清晰明确。家长在柴米油盐上，都会节约出来，为孩子选择英语。因为家长明白，现在节约，能够有英语思维和基础。将来在学习上，就会少走很多弯路。如果基础不牢固，将来遇到问题，就容易捉襟见肘。在紧急的时候，更不会怜惜钱财了。在启蒙孩子学习上，更注重了素质和品德教育。