五分钟讲名著《谁之罪》

《谁之罪》

作品概况：《谁之罪》(KTO ВИНОВАТ)是赫尔岑的代表作。作家通过对三个 主要人物形象的塑造，十分准确地概括出19世纪40年代俄国不同 类型青年的精神面貌和悲剧命运，从而揭示了深刻的主题。主人公分别是.·克鲁齐菲尔斯基、柳邦加和别里托夫。高尔基认为，柳邦加 是俄国文学中第一个坚有力，独立自主的女性。

主要内容：贵族青年别尔托夫是一个性格极为矛盾的人物。他禀赋良好， 志向崇高，渴望摆脱庸俗的环境，找到新的生活目标。然而，在别尔 托夫身上带有贵族阶级好逸恶劳的深深烙印，不切实际的教育又使他丧失了实际的生活能力。他与人民，与周围的现实世界极为隔膜, 因此他虽有满腔热情，但每每在黑暗的社会现实面前胆怯起来。在 他面前始终只有无聊的生活和渺茫的前途:“以后到底还有什么呢? 不是只有灰色的暗影么？”显然，别尔托夫与20至30年代的贵族知 识分子“多余人”有着血缘联系，他是奥涅金、毕巧林形象的发展，是 俄国文学中又一个既不满现实又无力补天的“聪明的废物”。别尔 托夫的遭遇集中反映了“多余人”在新的历史条件下的探索、苦闷和 悲剧命运。高尔基指出：“别尔托夫们太孤独了，在处处跟他们作对 的人生的泥洼里，他们无力挣扎。”

艺术特色：在《谁之罪》中，赫尔岑师法果戈理的批判现实主义创作方法， 异常真实地描写了当时俄国社会的现实生活。为了揭示时代的本 质，他重视典型化。小说结构也有其特色。首先，全书分前后两篇。其次，小说中穿插着各色人物的传记，鲜明地烘托出了三个青年人的 生活环境与时代气息

别里托夫形象分析及其典型意义：

别里托夫是一个富家子弟，田庄的主人。他学问广博，才华焕 发，属于当时进步贵族青年的行列。他具有许多美好的素质，但他的 生活是一份“全部失败”的记录。之所以如此，主要是由于贵族社会 的生活方式和教育他培养成缺乏实际能力的人。他受的是“隐遁 式”的教育，这种教育使得别里托夫根本不理解现实，在现实面前无 能为力。他被撵出事务局后，出于无事可干，研究过医学、绘画，但不 久便冷淡下来，活动的愿望很快便化为乌有，最终落得一事无成。当 然，别里托夫回到俄国，对大都市的生活感到厌倦，来到故乡，想参加 选举、任职，但遇到种种阻力，以至于他突然害怕起来。别里托夫的 出身与教养使他不可能投身于广阔的生活天地。他由于无所事事而 成为既无益于社会，也没有个人幸福的聪明的衷心废物。他是19世 纪俄国文学中又一个“多余人”的典型，兼有奥涅金和毕巧林的特 点。他的出现丰富了“多余人”形象画廊。

作者简介：1812年4月6日，赫尔岑(repuen)出生在莫斯科一个大贵族家 庭，但他却是其父和一位德国女性的私生子，故一直以养子的身份生 活在自己家中，甚至无法继承父亲的姓氏“雅科夫列夫”，他的姓“赫 尔岑”是父亲为他生造出来的，据说来自德语的“心”一词。在具有 进步思想的家教师启蒙教育下，从小就向往自由，憎恨专制制度。