去向牌
周末,在完成作业之余,女儿给自己房间的门上挂上了去向牌,内容包括:写作业、娱乐中、休息中,而她此时此刻的去向为“娱乐中”,正关起门兴致勃勃地在剪纸。
老妈看她关起门来娱乐的时间已经超过了计划时间,就叫她出来准备去运动了。女儿因为手工还没做完,就怎么也不出来,非要坚持做完才行。
老妈拗不过她,只能调整了一下时间,等她把手工做完了,俩人才有说有笑地出门做运动了。
接下来的安排,女儿都完成得很好,趁着晚饭后女儿在房间里写作业的时间,老妈看着门上已经标记为“写作业”的去向牌,对老爸说:“看样子时间计划真是不能太死板去做,还得考虑到她心情等各种因素。心情如果没有调整过来,就算按照时间计划去做了,效果也会大打折扣的。”
老爸点了点头说:“对,我们给她提出建议,她如果愿意就采纳,如果不愿意,那我们也没法勉强她去按照我们的意愿去做,只能顺着合适的方向去因势利导。对于孩子的成长,我们更应该多一些耐心,相信她有自己的定力。其实我们小的时候父母也没有过于干涉我们的成长,不也一样没出什么大的问题嘛。”
去向牌只能显示表面的去向,却无法表达真正的状态。孩子有自己的思想,而它并不属于父母;孩子有自己的灵魂,而它可能属于未来。当父母把最基本的素质通过言传身教传到了孩子身上,接下来就应该多让孩子自己去发扬光大了。这样,孩子才会有更多真正属于自己的收获。
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