《德鲁克52周教练指南》第九十一天:认知的变化

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当认知发生变化时,事实本身并没有发生变化,但它们的意义却已经改变了。就比如“杯子是半满的”还是“杯子是半空的”,这里边重要的是人的意识和观念。认知的变化并不怪异,是可以被界定、被检验、而且更重要的是,它可以被利用。

(彼得.F.德鲁克  《创新与企业家精神》1986年 第8章 创新机遇来源六:认知的变化)

心得

意料之外的成功和失败都可能意味着认知和观念的转变。认知的改变并不能改变现实,但是它能够改变事实的意义,而且非常迅速。从把计算机看作是一种威胁或者只有大企业才会使用的工具,转变为看做是可以用来计算所得税的工具,这个变化只花费了两年的时间。

美国汽车工业时代,亨利·福特根据消费者的反馈,制造出了至今仍占据汽车销量排行榜首位的T型车。但很可惜,他的后人慢慢忘记了什么是消费者。一直到上个世纪90年代中期丰田猛攻美国市场的时候,底特律还天真地以为买车的都是男人,他们更喜欢马达轰鸣的声音。而丰田早已根据消费者的观念转变,生产乘坐舒适度更高,噪音更小的家用轿车了。

对认知变化的利用,最重要的是时机的问题,晚了就没机会了,早了则不会引起注意或被当做另类,结果是成为“先烈”,只有在恰当的时间做了恰当的事情,才可能将成功的机率提升到最大。

当然,这里最危险的莫过于操之过急,许多一开始看起来认知发生变化的现象,其实可能只是昙花一现的时尚,在一两年之内就会消声匿迹,而且时尚与真正的变化往往不是那么容易区分的,我们也无法对认知的变化进行准确的预测。

以认知为基础的创新必须从较小且非常具体的地方做起,在它真正变化为趋势之前,一些小的地方会让我们看到更多。

思考

在我所在的行业里,客户的认知是否正在发生变化?这个变化是什么?

这个变化是什么时候开始出现的?为什么会出现这样的变化?

这样的变化对我们来说意味着什么?如果这是一个机会的话,这个机会是什么呢?

彭信之
老者安之 朋友信之 少者怀之
北京彼得·德鲁克管理学院资深讲师、北京师范大学教育创新研究院特聘专家、德鲁克创新工坊联合创始人、国内多家主流财经媒体特约撰稿人。
十五年企业管理及创业经历,长期从事德鲁克管理思想的研究与教学。师从国学导师傅佩荣先生,对儒学经典亦有深入研究。培训真诚感人,语言幽默风趣,条理清晰,层次分明,使听者不倦,相悦以解。
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