为什么读过很多书,依然写不出好书评,《写作公式》可写出好书评
去年我主要看阅读和写作方面的书,貌似掌握了许多写作方法,但是坐在电脑前一个字也打不出来。今年年初强迫自己写了篇书评,拿给格格老师看。格格老师说:“你别以为我没读过那本书,你的书评引用原文太多,而且三个观点之间各自为政,没有逻辑关系。你改完再发给我看看”。我把自认为写得最好的这篇书评,扔进了垃圾箱,再也没勇气写书评了。
后来参加土豆老师组织的共读营,认识了书评教练释若老师。释若老师是读书30多年,写过2000多万字的写作人。他拆解了1000多篇新媒体文章,反复研究100多本关于阅读、写作技巧的书籍,最终提炼出版了《写作公式:新媒体写作从入门到精通》一书。
我知道消息后如获至宝,提前一个星期就预定了《写作公式》,后来也证明我的决定太对了,《写作公式》这本书居然卖断货了。
这本书真的有这么神奇吗?有,我认为这本书脚踏实地,可以说是释若老师手把手教你写作。我就拿我最想写的书评举例子,如何才能写出受到编辑青睐的书评呢。
1.题好文一半,新手怎样写出十万+书评标题?释若老师告诉你万能标题模型
很多人不重视写标题,或者是重视了但是写不出来。以至于文章没有人看,平台不给推送。
怎样写出十万+的好标题呢?可以套用释若老师的三段式万能标题模型:“应用场景+具体问题+干货提醒;事件描述+矛盾对比+传播情绪;设置悬念+戏剧冲突+详情指引。”
比如“闫妮美腿刷屏:你以为的自律,99%都是错的”这是来自:十点读书会,点击率十万+的标题。这个标题就是运用了释若老师三段式万能标题模型。
万能标题模型,首先要求三个短句是相对独立的。其次短句之间构成一定的逻辑关系。第三标题中要出现正文关键词、关键信息。
2.万事开头难,怎样写文章第一句话,释若教你5大技法
“如何才能写好第1句话呢?释若总结了5大技法,即陈述法、提问法、引用法、故事法和爆料法。”
陈述法,开门见山,我也理解为结论先行,把主要观点和事实直接全盘托出,直击文章重点、中心思想。
提问法,调动阅读情绪,戳中读者痛点,引导读者思考。我个人比较喜欢提问法。释若老师发明致用阅读法(QPA阅读法),Q提出问题,P指定方案,A持续行动。第一步就是提出问题。
引用法,引用诗文,名人名言,权威数据让作者产生认同感。引用法可以说是金句开篇,高大上,自带流量。
故事法,人们最爱读的是故事,一个起承转合、跌宕起伏的故事,容易把读者瞬间带入进去。
爆料法,又叫八卦法,爆料各种秘密,可以成功激发读者的好奇心、阅读欲。
总之写好文章第1句话可以起到先声夺人,聚焦读者注意力的效果。
3.千里之行,始于足下,怎样写出书评开头,释若老师教你开篇引言(500字以内)
描述故事、案例、现象(引题),抛出问题或痛点(点题),用书的知识点给出解决方案,并介绍作者和全书核心知识(破题)。
引题:释若老师的引题和樊登老师的坡道异曲同工。都是通过精彩的故事,经典的案例,具体的现象,引出中心主题。引题要成功引起读者的阅读兴趣。
点题:一般是疑问句,提出存在哪些问题,人们的痛点是什么?让读者产生思考,产生共鸣,让读者带着疑问,带着问题阅读。
破题:用书中的知识点简单回答刚才提到的问题,此时要详细介绍作者和书籍故事。让读者了解你介绍的这本书。
书评开头字数不应太长,控制在500字以内,很多人开头引题浓墨重笔,占全文百分之八十以上,这些都是错误的。
4.正文(2000~2400字)释若老师写书评正文用黄金思维圈2W1H方法
第1点:What,写是什么。写1~3个和书中核心知识相关的现象或案例,尽量写反面案例或错误现象,字数控制在500~700字。第2点:Why,写为什么。用书中的知识解释问题的原因,对第1点中提到的现象、案例进行分析。如为什么是错的?为什么会做错?到底错在哪里?字数控制在500~700字。第3点:How,写怎么办。针对上文中谈到的问题,基于书中的知识,告告诉读者正确的做法是什么?字数控制在1000字以内。
释若老师写书评正文用黄金思维圈2W1H方法。
What-这本书写的是什么(书的主旨),Why-书里的某个知识点,为什么要我们这样做(讲清这个知识点如何执行,突显意义),How-大家可以通过书中的知识做什么(你推荐这本书的原因)。三个层次逐层深入,能够在大脑毫无思绪的时候,建立起逻辑框架,顺着这个框架往下走,能深入地挖掘出不少有价值的内容。
5.言外之味,如何写好最后一段话,看释若老师结尾“三板斧”
“如何写好结尾呢?释若老师的观点是,结尾必写金句,以达到引人注目之效。具体如何操作呢?释若老师总结了“三板斧”,即首尾呼应、话题爆炒、金句传音。”
第一板斧:首尾呼应。开头有伏笔,结尾有照应。开头选一个关键词或关键事件,到结尾时再加以总结,这样就可以写出首尾呼应的效果。很多文学大家都采用这种方法,比如朱自清。
第二板斧:话题爆炒。在文章结尾设置一个引发人们讨论的话题。文章以话题为中心,提供信息观点,引导读者思考选择。这种结尾容易让读者点赞、转发。
第三板斧:金句传音。文章以金句结尾,会起到画龙点睛的作用,不仅能引导读者思考,也容易让读者记住。“金句恒久远,结尾永流传”使用金句结尾,可以使文章余音绕梁,数日不绝。
最后为什么你写的书评没人看?怎样写出引起读者共鸣的书评,释若告诉你掌握三个点
最能引起读者共鸣,也最能激起读者阅读欲望的有三个方面,即痛点、痒点和爽点。”
痛点:人生不如意事常八九,老人看病难,孩子就学不容易,很多事情急需解决,这些问题都是读者的痛点。写书评我们可以提出痛点,并且分析解决痛点,比如《懒人致富》很多人不愿意劳动就想挣到钱,这就是挖掘出懒人的痛点。
痒点:告诉读者即将失去什么?或者可以得到什么?传递价值,让自己变得更好。比如说《这本书能让你戒烟》这类书评干货满满,让读者看一篇书评就激发他戒掉烟欲望,这类书评很多读者愿意观看、收藏、转发。
爽点:充分利用人性七宗罪,“色欲、暴食、贪婪、懒惰、暴怒、嫉妒、傲慢”。这七宗罪是人性的弱点,充分利用人性弱点写出让读者爽的书评。比如金庸先生的武侠小说,总有一种爽到欲罢不能的感觉。
书评一般是“痛点”入题,用“痒点”引导,最后抛出“爽点”。熟练掌握上述公式就可写出受编辑青睐的书评
我举的书评例子只是沧海一粟,更多地“阅读理解、旁征博引、原创金句”都在《写作公式》这本书里。释若老师作为“公式写作课”的创始人,他邀请各位书友以书为伴,以笔为友,读点书、写点文,做个有情怀的人。