孩子的几种行为表现，多是“无效学习”，成绩上不去要找这些原因

执笔：明珠

定稿：苏子后

孩子的学习成绩一直是家长们关注的重点，但是有的孩子明明平时学习特别认真，可是考试成绩却特别不理想呢？如果孩子身上出现这些迹象，可能正在“假学习”。

案例

张女士的孩子琪琪一直处在班级的中游水平，每天按时早起上学，从来不迟到，放学回家后也不贪玩，一心扑在学习上，写作业要搞到好晚才能入睡，看着孩子对待学习的态度特别认真，张女士搞不清楚问题到底出在哪，她省吃俭用、咬紧牙关给孩子报名挺贵的补习班，希望成绩能提升去，可是结果却不尽人意。

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在一次家长会后，张女士向孩子的班主任请教，经短暂的交流后，老师认为琪琪可能长期处在“无效学习”的阶段，表面上刻苦努力，实际上并没有成效。

多数家长可能都遇到过这种问题，孩子学习时间越来越长，休息时间越来越短，可是学习效率越来越低，情绪也变得越来越不稳定，由于努力和回报并没有成正比，孩子内心焦灼，父母也跟着焦虑，到底是什么原因呢？

孩子正在“无效学习”的表现

1、流于形式的学习

有的孩子起早贪黑地上学，非常努力地完成家庭作业，上课也认真听讲，可是他们的成绩依旧原地踏步，可能只是走形式的学习，想到什么就做什么，老师说什么就做什么，学习没有规划，漫无目的，全部按照流程走，孩子的自主意识缺失，常处于被动、消极的地位，有点温水煮青蛙的感觉。

2、对答案写

有的孩子写完作业后，总想着去找答案对一遍，为此，写第一遍的时候根本不专心，尤其是遇到动脑筋的题目，想的是对答案找解题方法，这种学习方法完全无法提高思维模式，遇到类似的题目，依旧是一头雾水。

3、死记硬背

有的孩子上课时认真做笔记，课后也有认真复习，可是只知道死记硬背，并没有深入了解原理，这种方法会让孩子感觉到力不从心，付出了时间和体力，可是成绩依旧提不高，进而产生厌学的情绪，特别是数学题目，考验的是孩子的逻辑思维能力和知识转化能力。

4、“装样子”学习

有的孩子可能对学习并不感兴趣，可是碍于父母和老师的威严，他们努力装出一幅认真学习的模样，学习时三心二意，无法集中注意力，人坐在课桌前，心思早已飞到九霄云外去了。

为此，孩子只有远离低质量的勤奋，才能获得高质量的学习成效，具体该怎么做呢？

学习很努力，可是学习成绩提不上去咋办

1、掌握学习方法

如果孩子的学习态度很端正，可是成绩提不上去，可能是没有掌握学习方法，导致学习效率低下，为此，孩子可以制定学习计划，增强对学习时间的精细管理，劳逸结合，而不是机械记忆，不重视对知识的理解和内化。

2、开拓思维能力

如果孩子的思维得不到开发，就不懂得举一反三，平时可以让孩子看一些锻炼思维的书籍，玩一些开发思维的游戏，一旦思维灵敏，接受新事物的能力就会变强。

3、温故而知新

如果孩子对旧知识并未理解的话，一定不要急着学习新内容，孩子可以利用假期时间解决先前遗留的难题，只有这样才能顺利掌握新知识，因为新旧知识之间的联系很紧凑，当孩子一个接一个解决内心疑惑后，对学习的自信心会变强，相反，如果旧的问题一直积压着，到后面的学习会越来越吃力。

4、端正学习态度

对于贪玩厌学型的孩子来说，他们是学习的热情度不高，遇到不感兴趣的、有难度的就选择放弃，这类孩子缺少耐心、毅力和自控能力，父母应该为孩子树立学习榜样，培养他们对学习的长久热情，在磨砺中提升持之以恒的学习态度。

5、提升注意力

有的孩子很聪明，可是很容易粗心，考试时明明都会做，最终的成绩败在细节上，比如平时做题时马马虎虎，眼高手低，敷衍了事，形成不良的学习习惯后，在考试时经常漏题、写错等等，这类孩子要提升注意力和细致度。