高考阅卷评分细则展示 | 2017年~~省课标I卷第36题
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2017年某某省全国I卷地理第36题的“参考答案”与“阅卷评分细则”
写在前面：高考前30天，回归高考题应是高三备考的基本策略之一。如何回归高考题，做题仅是其中的一种方式，反思总结更重要，正如孔老夫子所言：学而不思则罔。如何反思总结高考题，其中了解高考阅卷的评分细则、明确答题要点至关重要。换句话说，就是在做完高考题后，参照评分细则去感悟，会让考生与老师同时做到“气定神闲”。
又是一年高考时，为了帮助更多的孩子了解高考评卷程序，稳定备考心态——高考是公正、公平的考试，阅卷更是严谨客观的，实力决定成绩，不要抱什么侥幸心态寄希望于阅卷老师如何如何~~~~所以，从今天开始本公众号将陆续推出全国各省的高考阅卷评分细则，同时希望参加过高考阅卷的老师把自己所持有的“评分细则”发至邮箱qdwycyz@126.com，分享快乐，感谢！
一、评分细则的产生过程
我们知道高考试题后面总是给出“参考答案”，而非“标准答案”。高考阅卷是严格按照“参考答案”进行阅卷的吗？答案是否定的。高考阅卷是严格按照“阅卷组专家”制定的"评分细则"进行阅卷的。那么“评分细则”与“参考答案”之间存在着什么关系呢？平时教学中，我们应该如何把控高考试题中的“参考答案”呢？下面本人结合自己多次参加高考阅卷工作的体会，给大家谈一下一下“评分细则”的产生过程：
第一步：先由高考“命题组专家”给出“参考答案” ；
第二步：阅卷专家组研究试卷，分析答案，“初定评分细则” ；
第三步：阅卷专家组“试评试卷”（“通过调阅部分学生试卷”，看试题中的学生的答案，和高考命题组给出的“参考答案”以及“初定评分细则”相比，还有什么新的合理说法或者答案并进行摘录）；
第四步：阅卷专家组根据试评情况，再次分析、汇总答案，“修改”初定评分细则，形成“再定评分细则”；
第五步：“集中培训”全体阅卷老师，初步熟悉“再定评分细则”；
第六步：全体阅卷老师依据“再定评分细则”“试评试卷”（对于试评过程中发现的问题，阅卷老师反映给阅卷室组长，组长会及时反映给“阅卷专家组”，经“阅卷专家组”协商解决后及时公布，不断根据学生的实际回答情况不断寻找新的说法或者答案，阅卷专家组进一步完善评分细则）；
第七步：形成“最终评分标准”。全体阅卷老师“试评”结束后，真正的“评分细则”就形成了，评分细则一旦形成，所有阅卷老师必须无条件地严格按照其标准批阅试卷，这样评分细则就变成了评分标准。
通过以上环节，我们可以看出高考评分标准的制订是非常严谨的，科学的，合理的。也就是说，学生的试题答案，只要是规范的、合理的，基本上都是可以得分的。
由此，我想到自己刚入职时对历年来高考题答案的态度。原来一直是非常崇拜和迷信的，虽然有时候也感觉有的极个别高考题答案也存在一定的疑问，但一想是高考答案，是权威和专家的答案，也就放弃了质疑。通过了解高考评分标准的制定过程我们就会明白：高考答案是高考命题组给出的参考答案，并不是标准答案，更不是评分细则，而且有些答案的说法也不是唯一的。所以，我们平时在做历年高考题时，不要轻易否定自己认为合理但与“标准答案”不一致的答案——只要合理，且符合地理学科规律、法则并用专业术语表达的，就应该是能得分的，要相信自己。
二、2017年课标I卷评分细则展示
下面以2017年某某省全国I卷地理第36题的“参考答案”与“阅卷评分细则”为例对比说明：(以后，每天推出一题，请大家坚持阅读)
36．阅读图文资料，完成下列要求。（22分）
剑麻是一种热带经济作物，剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国”。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨（位置见图5）附近投资兴建剑麻农场，并建设配套加工厂，所产剑麻纤维主要销往我国。该农场一期种植1000多公顷，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2020年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。
因技术原因，图五无法显示略去
（1）根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。（8分）
评分细则：（1）剑麻纤维生产：我国热带地区面积小或者用于种植剑麻的土地较少（2分），产量低（2分）；我国热带地区纬度较高，或热带气候季节差异大，或种植的剑麻质量较差（不佳，品质差）。（2分）剑麻纤维需求：我国船舶、汽车制造等规模大，对剑麻纤维需求量大。（2分）
补充说明：气候条件2个要点，产量和需求2个要点。在气候条件里面必须答清楚热带地区面积，规模小或者种植剑麻面积范围小，热带纬度高，热带气候差异大；但是只说生产地区不得分，抄袭材料制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料多等，不得分。这个小题的平均分3.1分。
（2）据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。（4分）
评分细则：离沿海或首都或港口或印度洋较近（2分），临铁路（便于剑麻纤维运输），临河流。(2分）
补充说明：这个小题严格扣题据图回答，1是位置四选一，2临交通（社会条件），3是临河自然条件，在这三个里面三选2个要点。但是只回答交通便利不得分。关键词出现错别字不得分，如港口写成巷口，这个题目要求零误差的。此小题平均分3.09
（3）说明剑麻收割后需要及时加工的原因。（4分）
评分细则：在热带气候条件或热带草原或气候湿热(温度高，湿度大）下(2分），收割的剑麻极易腐烂、变质或影响纤维质量（质量差） (2分） 。
补充说明：必须阐明是在什么条件下，影响的后果或者质量问题。此小题平均分1.01
（4）简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。（6分）
评分细则：增加就业（2分），增加税收（2分），促进基础（民生）设施建设和经济发展或带动相关产业的发展（2分）。补充说明从国家、社会和当地经济三个从面回答。此小题平均分2.7
补充说明：本题体现了热点问题“一带一路”，高考地理试题则努力反映中国在“一带一路”建设中体现出的大国担当。“企业走出去”作为我国经济发展的必由之路，“一带一路”倡议是对这一趋势的战略指向。此题中要求考生分析我国剑麻的供需矛盾和中国投资给坦桑尼亚当地经济发展的促进作用，彰显我国合作共赢、共同发展的国际合作理念。
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