气质类型在教育教学中的应用

气质是表现在心理活动的强度,速度,灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,就是平常我们所说的性情,秉性或脾气.不同气质类型的学生在德育课堂上表现差异很大,同一种教学方法对不同气质类型的学生教学效果也不一样.按照古希腊医生希波克拉底对人类体液的划分,气质类型有四种:胆汁质,多血质,粘液质和抑郁质.巴甫洛夫通过大量实验证明存在四种最基本的高级神经活动类型,刚好跟四种气质类型对应.