【荀子每日经典】劝学十六

【荀子每日经典】

——木白研修荀子《劝学》

第十六

1.原文

古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。

2.译文

古人学习是自身道德修养的需求，现在的人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我，小人学习是为了卖弄和哗众取宠。所以，没人求教你而去教导别人叫做浮躁；问一答二的叫啰嗦；浮躁啰嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。

3.木白分析

荀子是有感于今不如昔才这样讲的。重点在于“己”和“人”两个字的解读。古代学习知识的人是为了提高自身的修养，如今学习知识的人是为了在人前卖弄。这两句的古今对比，颇有些嘲讽的味道。这也是为什么中国人从来就崇尚古人，因为我们的观念里，古人是比今人更完美的。真正尊崇学问的人，他的学习是为了人心灵的建树。从书本上学，从社会上学，从小学到老，无非是学习一种把握幸福的能力。 让自己成为一个有知识，有教养，而且内心忠诚的公民，然后以此在社会上安身立命，学习的目的就是完成这么一个自我角色的建立和提升。如今，在这样一个讲求实际的时代，又有几个人能够真正做到为了提高自身修养而去学习。无非是为得到一个假的“真文凭”。而那份“淡泊明志，宁静致远”的胸怀，“宠辱无惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒”的豁达，只有在静心地学习之后才能体会的到。

荀木白：

荀子嫡系72代孙，荀氏宗亲会会长。

2017荀子礼乐大典提出：家族要发展，必须靠文化，

       1.情怀是文化，有情怀才有前进的力量。

       2.接纳是文化，能接纳才有壮大的基础。

       3.感恩是文化，懂感恩才有发展的源泉。

“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”追根溯源，感恩先祖，让我们链接亲情，学习文化，正己化人，凝聚人心，共同走向我们家族幸福的未来。

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